高中生愛(ài)玩手機(jī)怎么辦

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，不僅高中生愛(ài)玩手機(jī)，很多小學(xué)生，初中生，甚至是一些大人也都癡迷手機(jī)，離不開手機(jī)，到哪都帶著手機(jī)，但是相比于大人而言，孩子的自制力太過(guò)薄弱，所以很容易沉迷其中，不可自拔。那么高中生愛(ài)玩手機(jī)怎么辦？

高中生愛(ài)玩手機(jī)怎么辦

1、有效溝通，明確態(tài)度

高中學(xué)生有很強(qiáng)的認(rèn)知能力和溝通能力了。可以和孩子認(rèn)真談?wù)?，引起孩子?duì)玩手機(jī)問(wèn)題的重視，同時(shí)讓孩子明白家長(zhǎng)對(duì)此的態(tài)度。能取得孩子的理解、配合，你就成功一半了。

2、制定規(guī)則，減少時(shí)間

孩子因?yàn)樽钥亓Σ?，往往知道錯(cuò)了卻管不住自己。和孩子商定好使用手機(jī)的規(guī)則，逐步減少每天玩手機(jī)的時(shí)間。

3、嚴(yán)格監(jiān)督，持之以恒

制定獎(jiǎng)懲措施，講究原則，嚴(yán)格監(jiān)督，持之以恒。孩子天天玩手機(jī)的情況會(huì)有好轉(zhuǎn)的。

4、約法三章，制度約束

如果孩子愿意接受你的觀點(diǎn)，但總是管不住自己，你就告訴他你可以幫他管住他，這個(gè)時(shí)候你可以和他約法三章，定下規(guī)章制度，計(jì)劃好每周什么時(shí)候可以玩，每次玩多久，以他的主動(dòng)控制為主，以你的監(jiān)督為輔，如果孩子果然能控制住，能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)玩，那么萬(wàn)事大吉，孩子適當(dāng)玩玩手機(jī)，沒(méi)什么大礙，你也不必過(guò)度焦慮。

高中生愛(ài)玩手機(jī)的原因

1、從眾攀比心理

在我國(guó)的學(xué)校中，學(xué)生的從眾攀比心理一直較強(qiáng)，很多學(xué)生互相攀比，在沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源的情況下向父母索要，導(dǎo)致高中生在衣服消費(fèi)以及吃飯手機(jī)消費(fèi)的方面大大增強(qiáng)。很多學(xué)生為了追求心理上的平衡，常常采取從眾的行為來(lái)減少自身和其他人的沖突。對(duì)于高中生而言，看到很多學(xué)生帶手機(jī)，也開始了從眾和攀比，這也是造成高中手機(jī)泛濫的關(guān)鍵原因。

2、滿足心理要求

在高中的學(xué)習(xí)階段，學(xué)生使用手機(jī)可以很好的滿足個(gè)人的需求和社會(huì)的需求，特別是在封閉式的管理學(xué)校中，學(xué)生通過(guò)手機(jī)可以隨時(shí)關(guān)心外面的情況，也可以很好的了解社會(huì)的需求和社會(huì)的信息，進(jìn)而滿足自身的要求。并且手機(jī)上的游戲較多，學(xué)生可以玩游戲，看小說(shuō)，導(dǎo)致了高中學(xué)生對(duì)手機(jī)的依賴程度更高。

高中生愛(ài)玩手機(jī)怎么辦，家長(zhǎng)可以通過(guò)有效溝通，明確自己對(duì)于他們玩手機(jī)的態(tài)度，并制定相應(yīng)的規(guī)則，減少孩子的手機(jī)使用時(shí)間，以此來(lái)減輕他們對(duì)于手機(jī)的沉迷。