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小孩為什么不愿意上學(xué)

時(shí)間:2022-11-02 14:12類型:初中閱讀數(shù):1828

孩子自從進(jìn)入學(xué)校以后,就需要面對(duì)無盡的學(xué)習(xí),難免也有不想學(xué)習(xí),想干其他事的時(shí)候,畢竟就算是吃東西,每天都是一樣的菜,我們也會(huì)厭煩的,更何況是學(xué)習(xí)了,所以家長(zhǎng)一定要理解孩子的想法。那么小孩為什么不愿意上學(xué)?

小孩為什么不愿意上學(xué)

1、環(huán)境的影響

班級(jí)中是不是其他孩子都不喜歡學(xué)習(xí),孩子平時(shí)生活中是不是接觸了很多錯(cuò)誤的價(jià)值觀:有錢就可以解決所有問題,當(dāng)老板活少錢多……帶著這種錯(cuò)誤的認(rèn)知,父母又從來不學(xué)習(xí)不看書,潛移默化中就給孩子種下了一個(gè)種子:學(xué)習(xí)沒有用,學(xué)習(xí)沒意思。或者孩子跟同學(xué)、老師的關(guān)系不好,也會(huì)對(duì)于整個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境產(chǎn)生抵觸情緒。

2、自身的能力

如果說咱們的孩子欠缺一些學(xué)習(xí)的能力,比如專注力、觀察力、記憶力、思維力、想象力。那么他在學(xué)習(xí)的過程中就需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力,他一直是追著別人跑卻很難得到一個(gè)好的結(jié)果,反而經(jīng)常受到老師、家長(zhǎng)的批評(píng),孩子慢慢的就從不會(huì)學(xué)、學(xué)得慢演變成不愛學(xué),提起學(xué)習(xí)就頭疼。

3、學(xué)習(xí)壓力大

如果孩子感到學(xué)習(xí)太緊張,壓力太大,擔(dān)心自己考不好。則告訴孩子不必把名次看得太重要,只要盡力就好,如果是已經(jīng)很用功,還是考不好,就有可能是學(xué)習(xí)方法不對(duì),家長(zhǎng)要和孩子一起分析怎么能有效地學(xué)習(xí),和孩子一起找到好的方法,助孩子一臂之力。

小孩不愿意上學(xué)怎么辦

1、家長(zhǎng)要表明態(tài)度

孩子說“我不想上學(xué)”時(shí),父母必須立即表明自己的態(tài)度:一是,很樂意幫助他解決學(xué)校遇到的問題,二是,希望他今天能堅(jiān)持上學(xué)。父母要先詢問孩子不愿意上學(xué)的原因,并幫助孩子解決問題,并鼓勵(lì)孩子一起去上學(xué)。

2、及時(shí)和孩子溝通

孩子放學(xué)后想跟家長(zhǎng)談?wù)劷裉彀l(fā)生的趣事,父母要不妨耐心傾聽,并和他多多討論,讓他覺得上學(xué)是件很有趣的事。

3、幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的卡點(diǎn)

孩子在學(xué)習(xí)在遇到卡點(diǎn)了,特別是面對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí),孩子在學(xué)習(xí)方法上如果遇到了問題,那么也會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。孩子從小學(xué)開始,所接觸的知識(shí),隨著科目的越來越多,難度也會(huì)逐年遞增,孩子在學(xué)習(xí)的過程中,不可能門門功課都得滿分,都是優(yōu)秀,新知識(shí)的掌握程度取決于孩子的學(xué)習(xí)方法和個(gè)人的努力。

當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中感受到困難的時(shí)候,他們需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。特別是那些嚴(yán)重偏科的孩子,對(duì)于成績(jī)差的那門學(xué)科,就會(huì)陷入越差越不學(xué),越不學(xué)越差的惡性循環(huán)中。學(xué)習(xí)遇到卡點(diǎn),是孩子在學(xué)習(xí)中遇到的一個(gè)很正常的現(xiàn)象,關(guān)鍵在于家長(zhǎng)如何去引導(dǎo)和幫助孩子,如果家長(zhǎng)能力有限,不能輔導(dǎo)自己的孩子,那么就要與老師及時(shí)地溝通,共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),讓孩子重拾學(xué)習(xí)的自信心。

小孩為什么不愿意上學(xué),環(huán)境的影響,自身的能力,學(xué)習(xí)的壓力等等,這些都是導(dǎo)致孩子不愿意上學(xué)的原因,家長(zhǎng)只要知道了這些,就能想出對(duì)應(yīng)的方法,解決孩子不愿意上學(xué)的問題。