早上孩子不愿意起床上學(xué)怎么辦

孩子早上不愿意起床去上學(xué)，家長(zhǎng)不要暴躁，你越暴躁，孩子越會(huì)和你對(duì)著干，你要調(diào)整策略，可以提前和孩子約定好，讓孩子養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣，幫助孩子改掉這個(gè)壞毛病，早上孩子不愿意起床上學(xué)怎么辦呢？

早上孩子不愿意起床上學(xué)怎么辦

1、多觀(guān)察原因

針對(duì)孩子不想去上學(xué)要從幾方面去考慮：年齡小離不開(kāi)家長(zhǎng)，依賴(lài)性強(qiáng)，如果是這樣，每天把孩子送到學(xué)校后，陪伴孩子一會(huì)兒，等孩子和其它小朋友熟悉了，就沒(méi)事了。學(xué)習(xí)上有壓力，如果孩子剛上學(xué)，平時(shí)家長(zhǎng)又沒(méi)有提前給孩子做好上學(xué)前的準(zhǔn)備工作，孩子到了學(xué)校，學(xué)習(xí)跟不上，就厭學(xué)，越厭學(xué)老師越不喜歡，孩子的自尊心受到了影響，一想到上學(xué)要學(xué)習(xí)就害怕，就不想上學(xué)，要是這種情況一方面多和老師溝通；另一方面家長(zhǎng)要利用晚上或星期天輔導(dǎo)孩子的功課，孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步要及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，他就不會(huì)不想去學(xué)了。

2、養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣

上學(xué)是人生成長(zhǎng)中的大事兒，學(xué)習(xí)是人類(lèi)乃至所有動(dòng)物成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，是為人父母最重要的職責(zé)，您可以與孩子商議早上幾點(diǎn)起床，然后去上學(xué)，同時(shí)明確約定，如果不去上學(xué)的后果，并堅(jiān)決執(zhí)行這些約定，執(zhí)行的時(shí)候不能打，態(tài)度要極其溫柔，但是行動(dòng)要極其堅(jiān)定，然后如果孩子起來(lái)了，就給予相應(yīng)的小獎(jiǎng)勵(lì)，給的獎(jiǎng)勵(lì)一定要及時(shí)，不能承諾多久以后再給，就失去了獎(jiǎng)勵(lì)的意義。

3、與孩子一起制作一張日常慣例表

問(wèn)問(wèn)孩子幾點(diǎn)鐘起來(lái)才不會(huì)遲到，而不是由家長(zhǎng)來(lái)規(guī)定。因?yàn)槭撬麄冏约褐谱鞯?，所以他們更愿意去?zhí)行，再給孩子定好鬧鐘，當(dāng)孩子不起來(lái)的時(shí)候，可以問(wèn)問(wèn)孩子，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？看看我們現(xiàn)在應(yīng)該做什么了？怎樣做才不會(huì)遲到呢？讓孩子自己去思考好過(guò)我們?nèi)ッ钏?/p>

4、解決學(xué)習(xí)效率

晚上如果孩子是寫(xiě)作業(yè)睡得太晚，看看是不是寫(xiě)作業(yè)效率太低，需要專(zhuān)門(mén)解決效率的問(wèn)題。如果是本班大部分孩子都寫(xiě)的很晚，這個(gè)估計(jì)目前是共性，小學(xué)生寫(xiě)作業(yè)晚大部分是效率問(wèn)題，不專(zhuān)注，注意力不集中。初中高中確實(shí)作業(yè)多，在目前這個(gè)教育大環(huán)境中，真是無(wú)解的問(wèn)題，老師有時(shí)也沒(méi)辦法，布置不布置都有人有意見(jiàn)，只能讓孩子效率高點(diǎn)，真不會(huì)的就空著不做，第二天問(wèn)老師。

早上孩子不愿意起床上學(xué)怎么辦？和孩子一起制定好作息時(shí)間，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。