孩子不能接受批評(píng)怎么教育
很多家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中,會(huì)遇到孩子犯很多種錯(cuò)誤,教育的方法也各不相同。崇尚表?yè)P(yáng)的教育方法會(huì)容易讓孩子變得自負(fù)、自私和不愿意聽(tīng)取他人的建議批評(píng),批評(píng)式教育又會(huì)讓孩子變得很叛逆,很多家長(zhǎng)都為此事而發(fā)愁。其實(shí)家長(zhǎng)要和孩子先進(jìn)行溝通,了解事情的經(jīng)過(guò),然后在進(jìn)行針對(duì)性的教育。
孩子不能接受批評(píng)怎么教育
1、批評(píng)孩子要講原則。批評(píng)孩子時(shí)父母不能劈頭蓋臉就批評(píng)一通,毫無(wú)原則地隨意批評(píng)孩子這樣很難取得良好的教育效果,而且極易傷害孩子。一切的批評(píng)必須建立在充分掌握事實(shí)的基礎(chǔ)之上,使批評(píng)不會(huì)讓孩子覺(jué)得是空穴來(lái)風(fēng)。父母批評(píng)孩子評(píng)價(jià)也要客觀,對(duì)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤既不能夸大也不縮小,不但要明確指出錯(cuò)在什么地方,還要幫助找出改進(jìn)方法,使孩子在父母指導(dǎo)下改正自己的錯(cuò)誤。遵循一定的原則對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)教育,會(huì)幫助父母成為孩子成長(zhǎng)的拐杖。
2、適當(dāng)表?yè)P(yáng)培養(yǎng)孩子扎實(shí)的自信。在孩子取得進(jìn)步時(shí),父母及時(shí)適度的表?yè)P(yáng),有利于培養(yǎng)孩子扎實(shí)的自信。而過(guò)度的表?yè)P(yáng)則是不負(fù)責(zé)任的,會(huì)吞噬孩子的自信。擁有扎實(shí)自信的孩子,自我評(píng)價(jià)更加穩(wěn)定,不會(huì)因外在的一兩次批評(píng)而否定自己,因而更能接納自己的不足,接受批評(píng)而不斷改進(jìn)。
3、榜樣示范。父母能自我批評(píng)或向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤,也是極佳示范。接受批評(píng)不是對(duì)自己的否定,而是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。另外父母平時(shí)可以跟孩子一起閱讀、講故事,讓故事中的榜樣啟發(fā)孩子做一個(gè)勇于接受批評(píng)的人。只有父母做好榜樣,孩子才會(huì)有樣學(xué)樣。
4、耐心傾聽(tīng)孩子。當(dāng)父母的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問(wèn)題時(shí),也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的,并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。所以父母一定不要毫無(wú)原則的批評(píng)孩子,要先了解事情的原因,耐心傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的想法。
5、口氣強(qiáng)硬態(tài)度溫和。態(tài)度溫和是讓父母不要帶著沖動(dòng)、怨恨的情緒批評(píng)孩子,這樣的父母就不容易理智,如果父母突然劈頭蓋臉的批評(píng)孩子,孩子可能弄得一頭霧水,不知道情況。所以家長(zhǎng)要態(tài)度溫和的對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng),口氣強(qiáng)硬的語(yǔ)氣會(huì)干凈利落、直截了當(dāng)。這樣的教育方式會(huì)很容易讓孩子接受批評(píng)。
其實(shí)對(duì)于孩子的教育也是需要因材施教的,父母可以根據(jù)孩子的一些性格情況來(lái)制定對(duì)于孩子的教育方法的。當(dāng)然了,現(xiàn)如今暴力教育已經(jīng)不適合現(xiàn)在的孩子了,最好還是要以溝通為主。