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孩子不適應(yīng)小學(xué)生活怎么辦

時間:2022-12-13 15:35類型:高中閱讀數(shù):2221

孩子在進(jìn)入小學(xué)生活以后,就意味著一切都是新的,新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)內(nèi)容。有一些孩子可能適應(yīng)能力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了小學(xué)生活,而有一些孩子對小學(xué)生活不適應(yīng),會產(chǎn)生不想去學(xué)校的想法。

孩子不適應(yīng)小學(xué)生活怎么辦

1、要形成良好的家庭文化氛圍。這可以讓孩子養(yǎng)成良好的教養(yǎng)、良好的個性和思想品德、行為習(xí)慣,同時也會使家庭成員關(guān)系融洽、和睦,心境愉快,充滿安全、幸福的感覺,減少孩子剛進(jìn)入小學(xué)的焦慮和壓力。

2、家長要有針對性地引導(dǎo)與訓(xùn)練孩子的禮貌與禮儀。讓孩子融入到學(xué)校的大家庭中,增強(qiáng)孩子情商社交能力和自信,這對于孩子進(jìn)入更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)也能起到至關(guān)重要的作用。

3、培養(yǎng)孩子規(guī)則意識。進(jìn)入小學(xué),孩子無論課上課下都要遵守學(xué)校的紀(jì)律,服從老師的管理。開學(xué)前家長要和孩子強(qiáng)調(diào)遵守規(guī)則的重要性,讓孩子明白哪些事情能做,哪些事情不能做。做好幼兒園與小學(xué)的過渡,使孩子入學(xué)之后盡快融入校園生活。

4、鍛煉孩子自理能力。上小學(xué)后,很多事情家長都不能代勞,從系鞋帶、系扣子,午休疊被子等生活小事,到收交作業(yè)、課前課后拿放課本、學(xué)具,收拾書包等學(xué)習(xí)上的事都要孩子自己完成。所以要提前在家中陪著孩子多練習(xí),從點滴小事做起,提升孩子的自理能力。

5、調(diào)整孩子作息時間。家庭的作息時間應(yīng)努力與學(xué)校相一致,在飲食和生活起居方面也要作適當(dāng)調(diào)整。每天早睡早起,保持個人衛(wèi)生,并要按小學(xué)的作息要求,保持充足的睡眠時間。大人的作息時間也盡量早一點,和孩子保持同步。

例如:家長可以和孩子一起商議并制作一個作息時間表,標(biāo)出平時和周末的作息。家長也可以和孩子制作一天的作息時間表,把時間表掛在墻上,讓孩子時刻可以看到。沒有特殊情況的話,不要輕易打亂時間表,讓孩子逐漸養(yǎng)成時間觀念和按時作息的習(xí)慣。

孩子不適應(yīng)小學(xué)生活的原因有哪些

1、許多小朋友們都有過去學(xué)校幾天后就不愿再去,甚至想借口不舒服請假,這就是一種消極的態(tài)度??赡茉谏蠈W(xué)前小朋友自己會有一些對學(xué)校生活的想象,但現(xiàn)實中的學(xué)校卻根本不一樣。當(dāng)小朋友進(jìn)入學(xué)校發(fā)現(xiàn)根本不好玩,會很容易產(chǎn)生厭煩情緒。

2、交往障礙。交往障礙主要是指孩子與老師,同學(xué),家長的關(guān)系上產(chǎn)生的問題,會讓孩子想要逃避學(xué)校。

具體體現(xiàn)在:孩子不善于與同學(xué)進(jìn)行正常交往,表現(xiàn)為蠻不講理或者冷漠孤僻,因此在集體中可能受到同伴排擠。

孩子不適應(yīng)集體生活,不能控制個人欲望和需求,因此經(jīng)常擾亂集體秩序,可能會受到集體輿論的批評譴責(zé)。