女兒有早戀傾向怎么跟女兒溝通
校園時(shí)代的感情是最真摯、最純真,只是單純地喜歡對(duì)方,這種情感令人動(dòng)容。但是,在學(xué)生時(shí)代,不少父母認(rèn)為,談情說(shuō)愛是一件十分影響學(xué)習(xí)的事情;所以不少家長(zhǎng)都不提倡孩子早戀,甚至發(fā)現(xiàn)一對(duì)拆散一對(duì)。
女兒有早戀傾向怎么跟女兒溝通
1、教會(huì)女兒坦然面對(duì)內(nèi)心的萌動(dòng),盡量冷靜對(duì)待感情。在大多數(shù)父母心中,早戀就像洪水猛獸一般,必須被父母強(qiáng)力阻擋在外,否則就會(huì)對(duì)自己的女兒帶來(lái)一萬(wàn)點(diǎn)傷害。作為父母的我們坦然面對(duì)了女兒這種青澀的情感,才能正確地引導(dǎo)女兒。我們要知道,進(jìn)入青春期之后孩子之間懵懂情絲,是生理和心理正常發(fā)展的正當(dāng)需求。
2、觀察孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。情竇初開是初中常見的現(xiàn)象,有些表現(xiàn)得比較明顯就是大家所說(shuō)的早戀,付諸于行動(dòng);而有些孩子則是深藏于心的單戀。不管是哪一種,其實(shí)都是屬于早戀的現(xiàn)象。但并不是早戀的孩子成績(jī)都不好,也并不是早戀的孩子未來(lái)都沒有前途。這個(gè)時(shí)候,作為家長(zhǎng),要特別留意孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和目標(biāo)動(dòng)向。有些早戀是互相促進(jìn),共同進(jìn)步型的“閨蜜型”好感,止于感覺,共同追求理想。
3、多陪伴孩子。這段時(shí)間,家長(zhǎng)們可以多陪伴孩子,多跟她們聊天,聽聽她們對(duì)“早戀”的看法。不要刻意地去“說(shuō)教”,而應(yīng)該鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法,以一種平和的態(tài)度去對(duì)待,其實(shí)家長(zhǎng)越是開放坦白地跟孩子談青春期的事,才能越成功地幫助孩子打破“早戀”的神秘感。
為什么孩子會(huì)出現(xiàn)早戀傾向
1、對(duì)同學(xué)的欣賞。有的孩子年紀(jì)比較小,分不清愛情與欣賞的區(qū)別。所以會(huì)把自己將某一個(gè)異性同學(xué)的欣賞之意,誤認(rèn)為是愛情。這種錯(cuò)誤的感覺導(dǎo)致孩子產(chǎn)生了早戀的問題。
2、對(duì)小說(shuō)、電視劇中純真感情的向往。如今的社會(huì)十分發(fā)達(dá),看電視劇、看電影、看小說(shuō)等已經(jīng)成為人們?cè)谛蓍e時(shí)間的放松方式。還是在接觸這一方面的事物時(shí),不可避免地對(duì)其中純真的感情產(chǎn)生向往之意。
孩子早戀該不該管
當(dāng)然要管。這個(gè)年紀(jì)的孩子尚未形成健全的戀愛觀和擇偶觀,自控能力不夠強(qiáng),極容易行差踏錯(cuò)。作為父母,我們有義務(wù)為他們把好關(guān),掌好舵。不僅要管,更重要的是怎么管。有時(shí)候管不好,給孩子帶來(lái)的傷害,甚至?xí)^早戀本身。
家長(zhǎng)熱搜
1孩子學(xué)習(xí)不好怎么和老師溝通
11/072如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣與潛能
09/073五年級(jí)孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦
02/224如何教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
09/075如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
06/106高中孩子學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力怎么辦
12/107孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣差怎么辦
11/158怎么能讓孩子自覺學(xué)習(xí)
10/129孩子就是不愛學(xué)習(xí)怎么辦
12/2010學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力怎么辦
07/01