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不打不罵怎么教育孩子

時(shí)間:2023-01-16 16:15類型:學(xué)校閱讀數(shù):1151

給予孩子一個(gè)最佳的教育和引導(dǎo),可以讓孩子得到更好地發(fā)展。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多家長(zhǎng)依舊采取打罵的教育方式,甚至有些父母認(rèn)為,除了打罵根本沒(méi)有適合的教育方法。

不打不罵怎么教育孩子

1、平等對(duì)話。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中很多家長(zhǎng)喜歡用指責(zé)和命令的口吻教育孩子,其實(shí),這樣的溝通過(guò)程不僅會(huì)讓孩子難以接受,甚至還會(huì)產(chǎn)生更叛逆的行為,你讓他往東,他卻偏偏往西。

所以,想要讓孩子乖乖聽(tīng)話就要放下自己的身段,了解孩子的內(nèi)心想法,這樣平等的對(duì)話方式能夠促進(jìn)親子間的關(guān)系,還會(huì)真正的了解到孩子的心聲,從而從根源上解決問(wèn)題。

2、多多了解孩子。在忙于生計(jì)的同時(shí),家長(zhǎng)一定要抽出時(shí)間來(lái)多了解孩子,與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通,盡量對(duì)孩子在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解,就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽(tīng)話的時(shí)候,也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。

3、跟孩子講道理。除了平時(shí)的告誡之外,家長(zhǎng)也要在實(shí)際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會(huì)一下,真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人。至于解說(shuō)道理的方式,則可依孩子的年齡來(lái)選擇講解的深度,特別小的孩子可以用講故事的方式來(lái)進(jìn)行。

4、真誠(chéng)對(duì)待孩子。有些家長(zhǎng)在與孩子溝通的時(shí)候,總是喜歡用指責(zé)或命令式的語(yǔ)氣,這常常讓孩子難以接受。親子之間的溝通應(yīng)該是真誠(chéng)而沒(méi)有距離的,家長(zhǎng)可以很誠(chéng)實(shí)地將自己的擔(dān)心或情緒解釋給孩子聽(tīng),讓孩子了解他的行為會(huì)讓你難過(guò),或是會(huì)讓你擔(dān)心、懼怕。只要語(yǔ)氣是平和的、態(tài)度是真誠(chéng)的,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)孩子是很樂(lè)意體貼爸爸媽媽的!

5、做孩子人生成長(zhǎng)的好榜樣。父母要以身作則,父母要說(shuō)話算數(shù),父母是孩子一生的老師。明智的父母都會(huì)以身示范,給孩子做出好的人生榜樣。

打罵對(duì)孩子有什么影響

1、容易自卑。家長(zhǎng)打罵孩子之后,表面上看,孩子似乎是聽(tīng)從了家長(zhǎng)的“教導(dǎo)”,實(shí)際上,他的自尊心受到損害,產(chǎn)生自卑心理,極容易走上自暴自棄之路。

2、容易脾氣暴躁。由于孩子模仿性很強(qiáng),在家里父母打他,到外面他就打別的孩子,。這種粗暴的性格一旦形成,長(zhǎng)大以后,孩子就會(huì)有暴力傾向。導(dǎo)致本來(lái)性格倔犟的孩子產(chǎn)生抵抗意識(shí)、對(duì)立情緒,進(jìn)而變得性情暴躁,行為粗野,甚至形成攻擊型人格,對(duì)別人施暴。

3、孩子更容易產(chǎn)生叛逆心理。有時(shí)候父母過(guò)分強(qiáng)勢(shì),目的就是想在行動(dòng)和思想上控制孩子,這是一種非常極端的愛(ài)。過(guò)度的打罵會(huì)讓孩子內(nèi)心缺失,感受不到家庭的溫暖,但因?yàn)闊o(wú)法反抗父母的暴力教育,所以長(zhǎng)大之后內(nèi)心會(huì)更加叛逆,不愿意親近甚至仇視父母。

孩子犯錯(cuò)了父母的正確做法

有效的溝通。講道理是最好的方式,可以培養(yǎng)孩子安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣,建立良好的溝通,也能糾正他的錯(cuò)誤行為,但需要講究一定的技巧。成人與孩子之間的溝通大多只是協(xié)商、懇求、嘮叨。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),和孩子溝通是一件很不容易的事,但是也不要輕易打孩子、罵孩子。孩子和成人一樣,也需要自尊心。

教孩子承擔(dān)責(zé)任。如果孩子做錯(cuò)了,就要鼓勵(lì)他勇敢地承擔(dān)責(zé)任。家長(zhǎng)和孩子一起彌補(bǔ)過(guò)失,能讓孩子學(xué)會(huì)如何承擔(dān)責(zé)任。此外,在批評(píng)過(guò)程中,可以允許孩子對(duì)事件作出解釋,但也要讓他明白,解釋不是為了推卸責(zé)任,而是讓他知道自己錯(cuò)在哪里。批評(píng)本沒(méi)錯(cuò),讓孩子知道界線,知道對(duì)錯(cuò),才能幫助孩子成長(zhǎng)。