七歲小孩動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭怎么辦
孩子特別愛(ài)哭,什么事情都要按照他的想法來(lái),稍不順心就要哭,哄也沒(méi)有用,家長(zhǎng)為此十分的無(wú)奈;面對(duì)孩子動(dòng)不動(dòng)就哭的情況,家長(zhǎng)首先要了解原因,才能幫助孩子更好的緩解情緒。
七歲小孩動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭怎么辦
1、不要打罵孩子。當(dāng)孩子不分場(chǎng)合的大哭起來(lái),最忌諱的就是打罵孩子,孩子在外的時(shí)候,家長(zhǎng)這種行為,只會(huì)讓孩子覺(jué)得傷自尊,時(shí)間久了,親子關(guān)系會(huì)變得很疏遠(yuǎn)。
2、溝通有用的時(shí)候,教他表達(dá),大人不要總覺(jué)得孩子還小,講道理沒(méi)有用,其實(shí)小孩子,是可以有效溝通的,大人要時(shí)刻給孩子灌輸這樣一個(gè)觀念:“你有什么不滿(mǎn),你要說(shuō),我們可能會(huì)去滿(mǎn)足你,但是撒潑、哭鬧大家都不喜歡?!?nbsp;
3、耐心傾聽(tīng),孩子發(fā)脾氣時(shí),家長(zhǎng)需保持情緒冷靜,不要一來(lái)就強(qiáng)行制止、訓(xùn)斥、指責(zé)或勸慰,應(yīng)耐心地傾聽(tīng),注意孩子的語(yǔ)言訴求和身體語(yǔ)言的表達(dá)。
4、認(rèn)同孩子的情緒,發(fā)脾氣是一種情緒發(fā)泄,家長(zhǎng)不宜壓制孩子的情緒表達(dá),理解孩子鬧情緒的原因,正確引導(dǎo)其合適的表達(dá)方式,如畫(huà)畫(huà)、打枕頭或被子等柔軟的物品。
5、增強(qiáng)孩子的自控能力。讓孩子學(xué)會(huì)控制自己的情緒,這樣就會(huì)將不太好的習(xí)慣給改掉。孩子在六七歲的時(shí)候脾氣暴躁,自控能力比較差,做事情也容易沖動(dòng),遇到事情無(wú)法冷靜的去面對(duì),如果想要改正這個(gè)習(xí)慣,自控力增強(qiáng)很重要。
6、適當(dāng)安慰。7歲孩子開(kāi)始有自我的社交過(guò)程,隨著社會(huì)接觸面的增加,這個(gè)年齡段的孩子哭鬧實(shí)際上是引起注意、發(fā)泄或者解決問(wèn)題的方式,家長(zhǎng)應(yīng)該多和孩子溝通,了解孩子的想法,可以給孩子適當(dāng)?shù)陌参浚瑤椭⒆咏鉀Q問(wèn)題或者是樹(shù)立正確的觀念。
導(dǎo)致七歲小孩動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭的原因
1、家長(zhǎng)太慣孩子,有的父母或者老人非常慣孩子,當(dāng)孩子提出一些要求的時(shí)候總要第一時(shí)間滿(mǎn)足,認(rèn)為這樣是對(duì)孩子好,而且當(dāng)不能滿(mǎn)足的時(shí)候,孩子哭鬧發(fā)脾氣了,家長(zhǎng)迅速妥協(xié),這種做法就會(huì)讓孩子養(yǎng)成總哭鬧發(fā)脾氣的習(xí)慣,覺(jué)得這種方式很容易得到想得到的。
2、遭受挫折,遭受挫折感也是孩子發(fā)脾氣、哭鬧的主因之一。由于孩子成長(zhǎng)得很快,他們會(huì)有一種強(qiáng)烈的想自立、想“掌握”事情的愿望,但是經(jīng)常卻被家長(zhǎng)限制或者是自己的能力限制,而這個(gè)時(shí)候,孩子就會(huì)對(duì)自己有限的能力感到沮喪,對(duì)自己的無(wú)能感到憤怒,因此就會(huì)通過(guò)發(fā)脾氣來(lái)發(fā)泄出來(lái)。
3、家庭中某個(gè)家長(zhǎng)是急性子,比如爸爸是急性子,看到孩子出一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,都要第一時(shí)間大發(fā)雷霆,表現(xiàn)得很沒(méi)有耐心,那么孩子經(jīng)??吹桨职值臉幼?,他也就會(huì)變成和爸爸一樣,做事情沒(méi)有耐心,遇到問(wèn)題的時(shí)候喜歡哭喜歡鬧。
4、健康問(wèn)題,孩子在身體不適、生病的時(shí)候會(huì)影響控制能力。有的時(shí)候,孩子遇到一些不如意的事情,也會(huì)容易失去自制能力。
為了適當(dāng)減少孩子的哭,可以試用以下方法
1、培養(yǎng)孩子的自尊心,低的自尊心會(huì)使他敏感的程度增高,哭得更多。所以促進(jìn)孩子的自我評(píng)價(jià),并時(shí)時(shí)表?yè)P(yáng)好行為很有作用。你不應(yīng)該對(duì)他要求太多,或者做他能力達(dá)不到的事。
2、不要助長(zhǎng)他的哭。孩子的哭既不要獎(jiǎng)勵(lì),也不要懲罰,要以中性態(tài)度去對(duì)待。不過(guò),在孩子情緒過(guò)分激動(dòng)時(shí),可以和他玩一些消遣性的游戲,分散注意力,或者給予一點(diǎn)親切的安慰。但是,不要給太過(guò)分的同情,否則會(huì)給孩子哭的“動(dòng)力”。
3、不要給他貼上一個(gè)“好哭的孩子”的標(biāo)簽,不要當(dāng)他的面和別人談?wù)撍目蓿员Wo(hù)他的自尊心。
4、對(duì)孩子發(fā)生哭的行為時(shí),要反應(yīng),不能置之不理,如果不理會(huì),有時(shí)可能發(fā)生危險(xiǎn),問(wèn)題就大了。比如他跌倒了,哭了,馬上要去看看有什么問(wèn)題。腿破了,要處理,頭疼了,要到醫(yī)院去檢查。但如果他是無(wú)事哭鬧,則轉(zhuǎn)移注意,讓他玩些游戲,不要什么都給他 。