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做作業(yè)拖拉的孩子有什么好辦法

時(shí)間:2022-06-06 16:49類型:學(xué)校閱讀數(shù):1381

家長(zhǎng)最頭疼的莫過于輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)了,分分鐘能逼得家長(zhǎng)生氣“暴走”。明明很簡(jiǎn)單的題目,明明幾分鐘就可以完成了作業(yè),硬生生是寫了3個(gè)小時(shí)還沒寫完,這種情況還非常的常見,那么,做作業(yè)拖拉的孩子有什么好辦法?

做作業(yè)拖拉的孩子有什么好辦法?

1.建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

遇見孩子寫作業(yè)比較拖拉發(fā)呆的情況,家長(zhǎng)要從小時(shí)候就是一年級(jí)就要給孩子建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果家里有條件的,把孩子寫作業(yè)的那個(gè)房間,布置得盡量簡(jiǎn)單,沒有玩具,在孩子寫作業(yè)的桌子上什么都沒有,除了必要的紙、筆、橡皮,其他都拿走。

2.作業(yè)分為三個(gè)區(qū)

根據(jù)孩子作業(yè)的內(nèi)容難易程度,分成三個(gè)階段,先做簡(jiǎn)單的,再做難的,最后是簡(jiǎn)單的。你告訴孩子,如果你抓緊時(shí)間寫的話,20分鐘就能寫完,如果你在規(guī)定的時(shí)間完成的話,你就可以出來玩耍20分鐘,如果沒有完成就要減少玩耍時(shí)間。

3.規(guī)劃作業(yè)時(shí)間

給孩子規(guī)劃一下,越快寫完玩耍的時(shí)間越多,越慢做完玩耍的時(shí)間越少,而且做作業(yè)錯(cuò)誤多的還要減少玩耍的時(shí)間。這樣在小學(xué)讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,等孩子有了經(jīng)驗(yàn),到后面孩子長(zhǎng)大一點(diǎn),到孩子上初中、高中,他就可以自己規(guī)劃起來。先做簡(jiǎn)單的、再做難的、最后做簡(jiǎn)單的,這樣他感覺很快就做完了,難的放中間,這是解決問題的一個(gè)比較好的方法。

孩子做作業(yè)拖拉的原因:

1.不會(huì)寫作業(yè)

他不會(huì)寫作業(yè)這個(gè)問題,想讓孩子提升成績(jī),讓老師給他輔導(dǎo)一下,要主動(dòng)幫助孩子成長(zhǎng),教育孩子不要著急,要積極,要主動(dòng)幫助孩子成長(zhǎng)。

2.注意力不集中

第二個(gè),就不是一天兩天養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣,不是一天兩天能去除,所以說他已經(jīng)讀五年級(jí)了,我不知道他這個(gè)習(xí)慣之前有沒有,如果有的話,這個(gè)就需要很長(zhǎng)的時(shí)間,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣需要21天,強(qiáng)化好習(xí)慣需要90天,但是養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣一秒鐘就可以養(yǎng)成。

3.沒有養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣

對(duì)于這一點(diǎn),家長(zhǎng)要主動(dòng)幫助孩子一起來完成。比如說,跟孩子溝通,問問“孩子為什么作業(yè)寫到十點(diǎn)鐘?孩子,你想不想早點(diǎn)完成作業(yè)?早點(diǎn)完成作業(yè)你就可以做你想做的事情,比如畫畫、運(yùn)動(dòng)、讀書、看會(huì)兒電視”。孩子肯定會(huì)說“想”,“假如爸爸媽媽有一個(gè)方法能夠讓你很快寫完,那么你就有很多的時(shí)間做你想做的事情,而不是每天寫作業(yè)到十點(diǎn)”。