孩子叛逆期怎么管教最合適
很多家長(zhǎng)覺得叛逆期是孩子在初中才會(huì)出現(xiàn)的,所以孩子在小學(xué)出現(xiàn)叛逆行為的時(shí)候,家長(zhǎng)不知所措。其實(shí),叛逆期從孩子兩三歲就有了,6、7歲是孩子最為關(guān)鍵的時(shí)刻,這時(shí)孩子有強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),如果家長(zhǎng)處理不好,真得很耽誤學(xué)習(xí)。
孩子叛逆期怎么管教最合適
1、耐心溝通。叛逆期的孩子都很難溝通,對(duì)于家長(zhǎng)和老師的話大部分都聽不進(jìn)去,家長(zhǎng)和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心,這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的,只有多些耐心,和孩子細(xì)心的溝通,知道孩子的心里想什么,才能教好孩子。
2、舒緩壓力。許多家長(zhǎng)和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力,卻不會(huì)和孩子交流,不知道孩子的心理情況,繁重的學(xué)習(xí)作業(yè),考試名次排名,只知道要求孩子要考上好的學(xué)校,卻不顧孩子的心理承受能力,其實(shí)孩子們的壓力不比家長(zhǎng)小,精神壓力過(guò)大沒有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑?,不利于孩子的成長(zhǎng)。
3、換位思考。其實(shí)每一位家長(zhǎng)和老師也有過(guò)叛逆期,在面對(duì)孩子的逆反心理的時(shí)候,要多換位思考,了解孩子叛逆的原因,想想孩子為什么會(huì)這樣做,找出問(wèn)題的原因,才能減少孩子的逆反心理。
4、給孩子試錯(cuò)的機(jī)會(huì)。通常小學(xué)叛逆期的孩子有自己的想法,更希望獲得家長(zhǎng)的理解和認(rèn)可。因此,面對(duì)非常有主見的孩子,家長(zhǎng)首先自己不要跟他較勁,非原則性的問(wèn)題可以先尊重他的意見。
家長(zhǎng)可以放手讓孩子自己拿主意,這樣既關(guān)照了他的需求,也能與他慢慢共情。不要因?yàn)楹⒆幽挲g小而不敢放手。放手不等于撒手,家長(zhǎng)可以在他“我行我素”的時(shí)候,從旁提出建議,跟孩子有商有量,讓親子關(guān)系更加和諧。
5、說(shuō)到做到,凡事兒有“規(guī)矩”。這里所說(shuō)的規(guī)矩,只是個(gè)比方。就是說(shuō)家長(zhǎng)和孩子打交道要有一定的原則。在做出安排前,最好要跟孩子做好平等交流,對(duì)整件事的執(zhí)行的方方面面達(dá)成一致。
然后,家長(zhǎng)帶頭,不找借口,按“規(guī)矩”來(lái)進(jìn)行。說(shuō)到做到,絕不姑息。這樣的交往方式,能最大程度的減少孩子叛逆的可能和影響。
家長(zhǎng)怎么正確教育孩子,減少叛逆行為
1、講道理??赡苡行┘议L(zhǎng)會(huì)覺得講道理,孩子聽不進(jìn)去,根本起不到一點(diǎn)用。這種想法是極其錯(cuò)誤的。只要是自己孩子的聽力沒問(wèn)題,那么你給他講道理,他多多少少都會(huì)聽進(jìn)去,從而潛移默化的影響他的行為。
舉個(gè)例子,比方說(shuō)你告訴孩子,電很危險(xiǎn),不要去碰。那么當(dāng)他們看到電這個(gè)東西的時(shí)候,自然就會(huì)有所考慮,有所顧忌:那是危險(xiǎn)的,我不能碰。這就是講道理的作用,對(duì)于大道理,孩子們可以不認(rèn)真聽,但是家長(zhǎng)們不能不講。
2、立榜樣。俗話說(shuō),家長(zhǎng)是孩子最好的老師。可能許多家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子交給學(xué)校,教育孩子就是學(xué)校的事情了。但事實(shí)上,最令孩子受教育的還是家長(zhǎng)自身。因?yàn)槟銈兪撬牡母改?,你們的一言一行,?huì)被他們當(dāng)做典型。
可能許多家長(zhǎng)遇到過(guò),當(dāng)你在教育孩子的過(guò)程中,孩子可能會(huì)跟你頂嘴,爸爸/媽媽也是這么做,他怎么就可以。于是你就啞口無(wú)言了,只因?yàn)槟銢]有給他樹立一個(gè)正確的榜樣。所以說(shuō)立榜樣很重要,特別是家長(zhǎng)。
3、獎(jiǎng)勵(lì)。小學(xué)生比較愛吃、愛玩,所以一些東西對(duì)他們是極具誘惑的。所以家長(zhǎng)們可以利用這一點(diǎn),當(dāng)孩子做了對(duì)的事,就要對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)賞。慢慢地,孩子們就會(huì)愛上這樣的行為。
可能有時(shí)候孩子做的事情,并沒有多么好,但只要是進(jìn)步,就應(yīng)該給其適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。只要有一個(gè)小火苗,就可以點(diǎn)燃一堆柴。并且越來(lái)越旺。
孩子一生當(dāng)中要經(jīng)歷的三個(gè)重要叛逆期
1、2歲左右。2歲是孩子的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這代表著孩子在成長(zhǎng),有了自己的獨(dú)立意識(shí),也有了自己的主見,所以父母一定要耐心,千萬(wàn)不能隨意打罵孩子,這會(huì)給孩子留下嚴(yán)重的心理陰影,這時(shí)候家長(zhǎng)不應(yīng)該對(duì)孩子的無(wú)理取鬧給予回應(yīng),要堅(jiān)持自己的原則,可以適當(dāng)鼓勵(lì)孩子正確表達(dá)自己的情緒,幫助孩子化解負(fù)面情緒。
2、7歲到9歲。當(dāng)孩子長(zhǎng)到七歲的時(shí)候,第二個(gè)叛逆期就來(lái)了,這就是兒童叛逆期。這個(gè)時(shí)候的小朋友會(huì)特別的頑皮,精力比較旺盛,往往會(huì)表現(xiàn)的非常好動(dòng),話也特別多,也不同于以前的聽話可愛,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就必須要干預(yù)兒童的這種叛逆期行為了,但不是打罵孩子。
3、12歲到15歲。最后的叛逆期就是青春叛逆期,這個(gè)時(shí)候是稱為青春期,青春期是人一生中最為關(guān)鍵的一段時(shí)期,這時(shí)候的孩子已經(jīng)不是年少那樣的懵懂,在青春期中,孩子已經(jīng)慢慢的接觸了許多社會(huì)現(xiàn)象和人情世故。因此作為家長(zhǎng),這時(shí)候一定要善于與孩子進(jìn)行有效溝通,多站在他們的角度去想問(wèn)題。