小孩頑皮應(yīng)該怎樣教導(dǎo)

很多家長(zhǎng)遇到自己孩子淘氣頑皮的時(shí)候，都會(huì)感到頭疼不已，家長(zhǎng)會(huì)嘗試用多種方法去管制孩子，教育孩子，企圖把孩子“掰”回正軌，卻沒(méi)成想，孩子越來(lái)越頑皮。下面為大家分析下頑皮的孩子應(yīng)該怎么教導(dǎo)。

小孩頑皮應(yīng)該怎樣教導(dǎo)

1、理智對(duì)待孩子的調(diào)皮搗蛋行為，對(duì)他們的行為進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育。當(dāng)孩子調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，不要認(rèn)為這是孩子故意的。要從孩子調(diào)皮搗蛋的行為中，發(fā)現(xiàn)積極向上的地方。然后，對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)和教育。

2、找到孩子頑皮的原因，給予他們充分的尊重。了解他們的內(nèi)心需求，對(duì)他們的行為懷有一顆包容的心。當(dāng)孩子調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，首先要找到原因。找到原因之后，再進(jìn)行針對(duì)性教育。也就是說(shuō)，當(dāng)孩子調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，不要不管他們，而是要給予他們更多的關(guān)愛(ài)。

3、及時(shí)管教，防患于未然。如果孩子剛剛出現(xiàn)頑皮的行為的時(shí)候，就要立馬引導(dǎo)和教育。平時(shí)的時(shí)候，也要多給他們暗示，這樣他們就可以養(yǎng)成自覺(jué)改正的習(xí)慣了。

4、讓孩子體驗(yàn)頑皮行為帶來(lái)的不愉快感受，可以幫助他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并自覺(jué)改正。對(duì)于孩子的頑皮行為，一味教育和引導(dǎo)是不夠的，還需要讓他們從心底意識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤。

所以，通過(guò)特定情境的設(shè)置，讓孩子體驗(yàn)自己行為的不良影響，有利于他們正確認(rèn)識(shí)自己的行為，并改正。

5、多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)他們提出表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。很多孩子其實(shí)都是吃軟不吃硬，所以對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)可以幫助他們朝著更加積極的方向發(fā)展和成長(zhǎng)。當(dāng)他們被表?yè)P(yáng)的時(shí)候，就會(huì)變得愉悅，會(huì)越變?cè)胶谩?/p>

對(duì)于不聽(tīng)話的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該如何做

1、不要總拿自己的孩子與他人比。許多父母在小孩犯錯(cuò)時(shí)，總是喜歡拿別人的孩子和自己的孩子進(jìn)行比較，邊比較還會(huì)邊說(shuō)：你看看別人家的孩子如何的聽(tīng)話？如何的愛(ài)學(xué)習(xí)，再看看你！這種行為真的會(huì)打擊孩子的自信心和自尊心。如果處于叛逆期的孩子會(huì)更加的抵觸，更加不聽(tīng)父母的話，教育起來(lái)也會(huì)更加的困難。

2、不同問(wèn)題不同對(duì)待。家長(zhǎng)只有針對(duì)不同的情況，弄清楚孩子不聽(tīng)話的原因，才能真正知道孩子內(nèi)向的想法，進(jìn)而采取正確的建議，效果才會(huì)事半功倍。而不是孩子不聽(tīng)話，就面臨孩子的大吼大叫，這樣是沒(méi)有任何效果的。所以說(shuō)，必須弄清楚孩子不聽(tīng)話的具體原因。

3、尊重孩子“狡辨”的行為。每個(gè)孩子在做錯(cuò)事的時(shí)候都會(huì)下意識(shí)地為自己辯解，這時(shí)候家長(zhǎng)不要惱羞成怒，這是孩子正常的反應(yīng)，我們應(yīng)該尊重他們的”狡辯”，到最后再告訴他們這樣是不對(duì)的。這樣的才能讓教育達(dá)到最佳的效果。

頑皮的孩子有什么優(yōu)勢(shì)

1、玩法多樣還樂(lè)于創(chuàng)新。大家日常可以觀察一下身邊調(diào)皮的孩子，會(huì)發(fā)現(xiàn)通常調(diào)皮的孩子總是會(huì)做出一些超出大人們認(rèn)知的事情。他們永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，就算你只給他一根橡皮筋他都能給你編出朵花、或者用橡皮筋跟你玩翻花繩、做彈弓，不斷嘗試各種新玩法。

總而言之孩子雖然看似“頑皮”，但他們做的各種各樣的惡作劇都是經(jīng)過(guò)思考想出來(lái)的，這都是促進(jìn)大腦發(fā)育的行為。

2、獨(dú)立性強(qiáng)，一個(gè)人也能適應(yīng)環(huán)境?！邦B皮”的孩子永遠(yuǎn)不缺玩伴，這并非說(shuō)他們的朋友多，而是指他們獨(dú)自一人也可以玩得歡快，身邊的事物都可以成為他們的玩伴，他們不會(huì)因?yàn)槿鄙偃伺憔陀X(jué)得無(wú)聊，因?yàn)橹苓呥€有太多事情等待他們?nèi)ヌ剿?，這種類型的孩子通常獨(dú)立性都很強(qiáng)。

3、“巧舌多辯”的小大人。孩子“頑皮”難免就會(huì)經(jīng)常闖禍，但是家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)往往這種類型的孩子總能給你找出各種理由“強(qiáng)私奪理”，有時(shí)家長(zhǎng)還會(huì)被孩子堵的說(shuō)不出話。

其實(shí)家長(zhǎng)這時(shí)應(yīng)該換個(gè)方向去想，孩子之所以能找出多種理由為自己開(kāi)脫也說(shuō)明他們很聰慧，腦筋轉(zhuǎn)的快，當(dāng)然孩子做錯(cuò)事也需要教育，但是與其沖動(dòng)的打孩子，不如好好想想如何正確引導(dǎo)他們。