家長(zhǎng)沒(méi)文化怎么教孩子做作業(yè)

如今，越來(lái)越多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，家長(zhǎng)都非常注重對(duì)孩子的教育問(wèn)題。但是也有一部分的家長(zhǎng)很頭疼自己沒(méi)有什么文化該怎么教孩子寫作業(yè)，其實(shí)，家長(zhǎng)沒(méi)文化也是可以輔導(dǎo)孩子的，下面具體來(lái)看看吧。

家長(zhǎng)沒(méi)文化怎么教孩子做作業(yè)

第一，制定規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)。根據(jù)資深老師多年總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，能夠有很好的規(guī)則意識(shí)的學(xué)生，一般成績(jī)都不會(huì)太差，所以，低文化的家長(zhǎng)們可以給學(xué)生制定學(xué)習(xí)規(guī)則，努力去培養(yǎng)學(xué)生規(guī)則意識(shí)。

第二，時(shí)間限制，培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念。在學(xué)生寫作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)其實(shí)可以給學(xué)生一個(gè)時(shí)間限制，讓學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，這樣是能夠很好的培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念，而且在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)更加專心。

第三，保持安靜，給學(xué)生營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生的學(xué)習(xí)是需要一個(gè)安靜的氛圍的，尤其是在家中，誘惑真的是非常多，所以，家長(zhǎng)們一定要小心謹(jǐn)慎一些，不要在學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候制造噪音或者是做一些對(duì)學(xué)生有誘惑性的事情。

第四，掌控情緒，別讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣。這一點(diǎn)其實(shí)是最難做到的，很多家長(zhǎng)望子成龍心切，自然希望學(xué)生迅速提升，但是，家長(zhǎng)們要知道，暴躁是解決不了問(wèn)題的，而且還容易讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣，所以，家長(zhǎng)要做智慧型的家長(zhǎng)才可以。

家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子時(shí)，盡量做到“三多”和“三少”

1、多商量少命令。比如提醒孩子該做作業(yè)了，可以這樣說(shuō)：“到時(shí)間了，你是不是該做作業(yè)了？”而不要直來(lái)直去地說(shuō)：“別看電視了，快去做作業(yè)！”這樣，孩子就會(huì)感覺(jué)你很尊重他，愿意聽(tīng)你的話。

2、多引導(dǎo)少訓(xùn)斥。其實(shí)，家長(zhǎng)越是尊重孩子，孩子就會(huì)越尊重你，越注意修正自己的言行，以更加贏得別人的尊重。當(dāng)然，具體情況還得具體對(duì)待，對(duì)于孩子的壞品行、壞習(xí)慣等，家長(zhǎng)不必要委婉，但也不可采用訓(xùn)斥的方式，而是要平等而又嚴(yán)肅地與他談話，指出其危害性，要求其改正，并訂出一些懲罰措施。

3、多交朋友少窺探“隱私”。很多孩子都特別反感家長(zhǎng)翻看自己的書包，偷看自己的日記。實(shí)際上，家長(zhǎng)應(yīng)和孩子交朋友，平時(shí)多抽時(shí)間和孩子聊聊天，問(wèn)一問(wèn)孩子學(xué)校的事情，人際關(guān)系情況。這樣，孩子感受到父母對(duì)自己尊重和信任，他們也會(huì)越來(lái)越信任父母，就會(huì)把父母當(dāng)成傾訴對(duì)象，而不是保密對(duì)象了。

文化程度低的家長(zhǎng)，教育學(xué)生要避免陷入的誤區(qū)

第一，盲目跟風(fēng)，跟著別人的腳步前行。文化程度低的家長(zhǎng)其實(shí)很多時(shí)候在教育上都是非常迷茫的，所以，總是盲目地去跟風(fēng)，殊不知，教育是因材施教的，別人選擇的路不一定適合自家的孩子。

第二，否定自己，在教育上迷茫無(wú)方向。很多家長(zhǎng)其實(shí)都會(huì)因?yàn)樽约旱奈幕降?，沒(méi)有辦法輔導(dǎo)學(xué)生，總是否定自己，那這樣的話，還如何教育學(xué)生呢？所以，家長(zhǎng)不要總是著急否定自己，更不要在教育上迷茫沒(méi)有方向，多學(xué)習(xí)多分析，肯定也會(huì)有不一樣的改變。

第三，拔苗助長(zhǎng)，總是急著讓學(xué)生提升。家長(zhǎng)們總是喜歡拔苗助長(zhǎng)，總是希望學(xué)生能夠盡快提升，可是在這樣的情況下，學(xué)生真的是壓力劇增，而且雖然他們也很想學(xué)習(xí)好，但是能力有限，學(xué)習(xí)不是一蹴而就，所以，家長(zhǎng)要多一點(diǎn)耐心。