20歲的孩子怎么教育

20歲的孩子雖然說已經(jīng)成年，但依舊有不少孩子還處于青春叛逆期，所以家長在跟他們相處的過程中就會發(fā)現(xiàn)，這個時期的他們是特別難以管教的，因為父母說的話，他們都不會聽。

20歲的孩子怎么教育

1、懂得界限感，跟孩子相處懂分寸。媽媽跟20歲的兒子相處，要懂得兩個人的界限感，知道有些事情你不能插手，因為孩子長大了有了自己為人處世的能力。他自己的事情就應該讓他自己做，這樣才能讓他獨立成長，在社會中才能闖出一片自己的小天地，才能做一個有責任心的人。如果媽媽不懂得跟孩子相處的分寸，就會讓孩子覺得自己沒有自由，想逃得更遠。

2、不干涉孩子的隱私，讓他有私密空間。20歲的年輕人都有自己的小秘密，他們不在像兒童時，追著父母跟父母討論問題，不在需要父母為自己答惑解疑。他們想要自由，想要私人空間，藏住自己的秘密。這時，媽媽不要總是追著孩子問東問西，更不要偷偷地打開他的小秘密，這讓孩子認為自己已是成年人，卻得不到尊重，更想逃離媽媽的掌控。

3、不要極力否定孩子的想法。20多歲的孩子和父母的想法必定有一些差異，但不要極力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平氣和的商議解決雙方差異的方法，孩子也有判斷能力的。如果雙方差異大，父母也別太著急，用耐心和事實慢慢的和孩子進行解釋。減少差距，盡量避免過多的沖突。

4、退出孩子的生活。其實在孩子成長的過程中，父母就應該逐步退出孩子的生活，孩子成年后，父母只在孩子明確表示需要父母幫助的時候，才介入孩子的生活，這樣的親子關系才是健康的。教育孩子應該在孩子年幼的時候教育，而不是在孩子成年后，還要求孩子無條件服從自己。

20歲孩子的心理特征

1、渴望獨立。青春期男孩，最大的渴望是擺脫父母的嘮叨，擺脫父母的監(jiān)督，實現(xiàn)自己的獨立，經(jīng)常是不撞南墻不回頭，哪怕自己知道自己可能要走彎路，也會一意孤行，所以這個階段，父母會認為孩子逆反，難以溝通，難以管理。

2、情緒不穩(wěn)定，易兩極化。青少年期的學生，精力充沛、思維活躍、活潑好動、辦事積極、富于熱情，傷感易被激發(fā)，行動迅速，表現(xiàn)為奔放、果斷。但由于生理和自我意識上的急劇變化，有時青年的情緒、情感容易過于激動。欠成熟穩(wěn)定，容易沖動失衡。一句無心的話，或者是一部電影都能夠讓他們心潮澎湃，極易受到他人的影響。

3、渴望獲得尊重卻又經(jīng)常自卑。對于異性的渴望，身體自身的變化，這一切都使青春期的男孩渴望得到尊重，渴望成為“老大”，渴望成為萬人矚目的“英雄”，卻也會因為周圍的不如意，學業(yè)的壓力，對于異性的渴望卻無法達成的心思。這種矛盾的心理經(jīng)常交替出現(xiàn)在青春期男孩的身上。

和20歲孩子相處家長需要注意些什么

孩子已經(jīng)成年，但依然像兒童一樣任性妄為，甚至不斷闖禍，父母規(guī)勸、盡力幫助后，依然不見改善，那也只能學著放手。畢竟成年人做任何事都應該自己承擔后果和責任，不應該讓父母兜底。只有父母能把孩子視為一個跟自己一樣平等的成年人后，孩子才能真正長大。

20歲已經(jīng)成人了，有自己的主見，和這么大的孩子溝通時，不要居高臨下，擺家長的架子，要和他以朋友的身份聊天，平時多關注，多關心，多關心不代表多嘮叨，孩子平時做的事家長不明白的要多學習，要弄懂孩子的世界，只有家長懂的比孩子多，站在孩子的角度給出建議，他才能最大限度的接受，不懂的虛心向孩子請教，千萬不要盛氣凌人，用命令的語氣說話。