孩子動不動發(fā)脾氣怎么回事

孩子愛發(fā)脾氣，無外乎背后有一個愛發(fā)脾氣的父母，所以，家長在面對孩子的脾氣時，千萬不要立馬去指責(zé)孩子，應(yīng)該先安撫，待孩子冷靜下來之后，再去詢問原因，并解決。

孩子動不動發(fā)脾氣怎么回事

1、孩子想要尋求父母的關(guān)注。有的孩子之所以喜歡發(fā)脾氣，并不是他們真的喜歡，而是想要通過這種方式，引起家長對自己的注意。因?yàn)楝F(xiàn)在很多家長的工作非常繁忙，因此放在孩子身上的時間，可能就不是很多，所以孩子想要通過這種方式引起關(guān)注。

2、孩子不知道如何控制自己。情緒的控制，可以說是每個人終生都需要學(xué)習(xí)的。那么很多孩子頻繁的發(fā)脾氣，其實(shí)和他們不知道該如何控制自己的情緒有關(guān)。因?yàn)楹⒆訉τ谇榫w的控制力，不如家長強(qiáng)大。所以在自己出現(xiàn)各種情緒的時候，就不知道該如何進(jìn)行處理，因此只能通過宣泄的方式，將自己的情緒發(fā)泄出來。

3、孩子被家長過度寵溺?，F(xiàn)在很多孩子都來自于獨(dú)生子女家庭，所以家長對于孩子的寵愛度很高，甚至認(rèn)為家里就這一個孩子，所以孩子想要什么，都應(yīng)該滿足他們。那么孩子在家長的過度寵溺下，就很容易出現(xiàn)亂發(fā)脾氣的情況。所以當(dāng)他們的需求得不到滿足時，就會利用這種方式進(jìn)行表達(dá)，以此逼迫家長答應(yīng)自己。

4、孩子受到了不好的示范影響。有些孩子之所以喜歡亂發(fā)脾氣，其實(shí)和家長的日常教育脫不了干系。因?yàn)橛行┘议L自己，對于自己本身的情緒就難以控制，所以他們會在孩子面前，經(jīng)常發(fā)脾氣。那么當(dāng)孩子看到家長的這種行為后，就很容易會誤將家長的這種舉動，當(dāng)成日?？梢宰龅?，因此就會出現(xiàn)各種亂發(fā)脾氣的行為。

5、為了達(dá)成目的。會哭的孩子有糖吃。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)大哭大鬧、發(fā)脾氣能得到喜歡的玩具、吃到想吃的零食，就會經(jīng)常用這一招，就算哭不出來，也要扯著嗓子干嚎一會。其實(shí)，當(dāng)孩子第一次出現(xiàn)這種情況的時候，爸媽就應(yīng)該堅(jiān)決制止，不讓孩子形成這個壞習(xí)慣。

壞習(xí)慣要是已經(jīng)形成，及時糾正也不算晚，對孩子不合理的要求堅(jiān)持到底，如果勸說無效，那就“忽視”孩子，有過幾次失敗經(jīng)歷后，這種壞習(xí)慣慢慢就會消失了。

6、逃避責(zé)任。有些孩子做錯的事，害怕被父母責(zé)罵，就會通過發(fā)脾氣、哭鬧來轉(zhuǎn)移加家長的注意力。面對這種情況，爸媽們要區(qū)別對待，孩子如果是無意犯錯，父母就不要責(zé)怪他了，讓孩子下次注意就好；如果是故意的呢，也不要讓孩子因?yàn)轸[脾氣而逃避責(zé)任。

孩子動不動發(fā)脾氣怎么辦

1、接受孩子的脾氣。接受并不意味著父母要忍氣吞聲包容孩子的壞脾氣，而是學(xué)會科學(xué)處理孩子發(fā)脾氣的行為。父母首先要做的不是分清對錯，更不是說教孩子的行為是錯的，而是讓孩子發(fā)泄自己的情緒，待孩子平靜后，再幫助他們認(rèn)清正確的情緒行為，建立情緒自控力。

2、安撫好孩子，引導(dǎo)他們說出發(fā)脾氣的原因。孩子不會無緣無故發(fā)脾氣的，暴躁的情緒背后，一定有其原因，但由于身心發(fā)展規(guī)律，其語言功能比較低，表達(dá)不清晰，再加上情緒激動，說話會更加不利索，因此作為父母，首先要引導(dǎo)孩子說出自己發(fā)脾氣的原因，而不是劈頭蓋臉地?cái)?shù)落他們。

3、以身作則，控制自身的情緒。父母是孩子的第一任老師，教會孩子如何控制情緒非常重要。通過控制自身的情緒，給幼兒營造一個和諧、舒適的成長環(huán)境，有助于其合理管理情緒，性格沉穩(wěn)。

怎樣做才能讓孩子少發(fā)脾氣呢？

家長要壓抑住自己的脾氣。只有媽媽有一個好脾氣，才能感染到孩子，讓孩子心平氣和的和你交流。

家長要學(xué)會尊重孩子。尊重是最好的教育方法，要把自己和孩子放在平等的位置上，不要藐視孩子在自己心目中的地位，這樣孩子才能更有信心。