15歲女孩厭學(xué)怎么辦
15歲的孩子應(yīng)該處于初中階段,初中的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都會(huì)明顯的增大,如果孩子的心理承受能力差,產(chǎn)生厭學(xué)情緒是很正常的,家長(zhǎng)們不要一味的去責(zé)罵孩子,應(yīng)該找到孩子厭學(xué)的原因,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
15歲女孩厭學(xué)怎么辦
1、不要打罵孩子,要學(xué)會(huì)冷靜對(duì)待。許多父母一聽(tīng)到孩子說(shuō)不想去學(xué)校,就會(huì)生氣,對(duì)著孩子拳打腳踢,讓孩子上學(xué)。父母這樣做的話,自己和孩子的距離就會(huì)拉開(kāi),孩子不想跟父母交流,引起孩子的反感,孩子不想去學(xué)校,最終發(fā)展到無(wú)法控制的狀況。即使孩子被父母強(qiáng)制帶回學(xué)校,孩子也不想學(xué)習(xí),也學(xué)不到知識(shí)。
2、引導(dǎo)孩子的心理。孩子厭學(xué)的話,孩子在心理上也會(huì)受到很大的壓力。孩子在學(xué)習(xí)生活中,遇到其她困難時(shí),也會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的心理壓力,如情感問(wèn)題、與老師的糾紛、與同學(xué)的不等。適當(dāng)?shù)膲毫梢允剐袆?dòng)效力最高,過(guò)高的壓力反而阻礙行動(dòng)的達(dá)成。所以,家長(zhǎng)們必須疏導(dǎo)孩子的心理,減輕孩子的心理壓力,讓孩子釋放內(nèi)心。
3、正確引導(dǎo)孩子樹(shù)立自信。自信是成功的關(guān)鍵要素。孩子厭學(xué)的一大特征是失去了信心。只要父母適當(dāng)降低對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要求,創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓孩子成功,體驗(yàn)成功的喜悅,就會(huì)逐漸讓孩子變得自信。孩子會(huì)產(chǎn)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),增強(qiáng)自信心,克服自尊心,糾正厭學(xué)。
4、家長(zhǎng)要給孩子更多的鼓勵(lì)。有一些孩子成績(jī)并不是很好,在學(xué)校里面也不受到同學(xué)和老師的待見(jiàn),所以對(duì)學(xué)習(xí)就失去了興趣,逐漸就產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。如果家長(zhǎng)再對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng),就會(huì)讓孩子變得更加的暴躁,所以家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該對(duì)孩子多一點(diǎn)關(guān)心和鼓勵(lì),這樣也能激發(fā)孩子的自信心,讓孩子變得更加愿意學(xué)習(xí)。
5、跟孩子一起暢談理想。每個(gè)孩子其實(shí)都對(duì)自己的未來(lái)很關(guān)心,家長(zhǎng)有時(shí)間要多跟孩子探討一下理想,問(wèn)問(wèn)孩子將來(lái)做什么,像陳美齡一樣,想辦法把孩子的理想與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái),這樣就能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
15歲女孩厭學(xué)的原因
1、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重。大家都知道,現(xiàn)在青少年學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重,有些人接受能力比較差,想到父母的期許,無(wú)形中會(huì)感覺(jué)到很大的壓力。所以孩子每天身心疲勞,時(shí)間一長(zhǎng),就容易出現(xiàn)逆反心理,從而對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩,甚至感覺(jué)到恐懼。
2、青少年自身的性格。青春期的孩子正處于叛逆時(shí)期,有些青少年過(guò)于追求高分?jǐn)?shù)、性格孤僻或者害怕與她人溝通,這些情況都有可能會(huì)引起青少年厭學(xué)的出現(xiàn)。
3、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。有些青少年學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確或者學(xué)習(xí)方法不對(duì),考試的時(shí)候?qū)覍沂?,肯定?huì)打擊青少年學(xué)習(xí)的信心,從而產(chǎn)生自卑的心理,所以就容易引起厭學(xué)的發(fā)生。
如何避免15歲女孩產(chǎn)生厭學(xué)情緒
家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一個(gè)輕松的家庭氣氛。不要一天到晚對(duì)孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐,講道理,打比喻、舉例等,雖然對(duì)孩子的生活起居照顧的很好,但是讓孩子沒(méi)有真正感受到寧?kù)o、溫馨的生活環(huán)境,也沒(méi)有了自由獨(dú)立的能力。
家長(zhǎng)對(duì)孩子要注意激勵(lì)的方式方法。學(xué)會(huì)贊美和鼓勵(lì),家長(zhǎng)必須懂得,語(yǔ)言贊美會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起到很大的鼓勵(lì)作用,對(duì)孩子的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。
家長(zhǎng)也可嘗試?yán)门d趣與學(xué)習(xí)之間的遷移。由于有特長(zhǎng)、有興趣孩子會(huì)經(jīng)常受到學(xué)校和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使她們的興趣勁頭也會(huì)潛移默化地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)方面來(lái),從而相得益彰。
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