小孩子太叛逆了怎么辦

孩子的叛逆期總是讓父母感到特別難搞，所謂的叛逆期，就是交流不順暢。在這些階段孩子性子就比較急，比較以自我為中心。那么，小孩子太叛逆了怎么辦？

小孩子太叛逆了怎么辦

1、學會傾聽

傾聽是家長作為公平交談的首要條件，也是家長與孩子之間交談能正常進行的調和劑，在孩子講出自己的想法時，不要急于一時做出對錯的評判，讓孩子把心中的委屈和情緒說出來，發(fā)泄出來，也可以啟發(fā)孩子：你為什么這么想？等等。

2、家長要適當放手，釋放孩子的負性情緒和壓力

對于孩子的負性想法和情緒，要及時和孩子一起面對，嘗試著和孩子一起找到一種方法及時發(fā)泄出來，同時也真誠地告訴孩子：膽小、羞怯、恐懼等想法是每一個人都會有的，但我們要用打地鼠的方式，及時的消滅掉，這樣它就不會這么輕易地跑到你的生活里。

3、無條件接納孩子

無條件接納孩子的全部，包括接納孩子的差異想法和思維，切記不要帶著嘲笑和譏諷，一定的嚴肅且認真地對待孩子的每個想法，同時對孩子適當地進行挫折教育，要告訴孩子無論在競爭中結果是輸還是贏，作為家長都會始終如一的愛孩子。

小孩子太叛逆的原因

1、個人因素

孩子從小的心理未受到關注，敏感、自卑、固執(zhí)等一些負性思維模式，讓孩子陷入失望和交往焦慮，以自我評判作為的唯一合理的目標惡性循環(huán)中無法自撥，不能正確疏導內心過重的心理負擔。沒有傾訴的對象、更沒有父母的安慰和幫助，從而產生交往障礙心理。

2、 家庭因素

對于孩子很多人選擇了放養(yǎng)式教育，卻忽略了孩子成長時期的個體差異，有些孩子在幼年或青少年時期的心理問題得不到及時解決，從而產生否定自己、不安、孤獨、敏感內怯等情感障礙，積壓的情緒得不到科學有效的引導，就造成孩子成年后用盡一生來解決的心理問題。

3、 社會因素

對于孩子來說，學校是未成年孩子與外界世界聯(lián)系的較長時間的社會環(huán)境，如果老師對同學之間的矛盾不能恰當處理，造成弱勢群體的孩子背負思想包袱和負性壓力，再加上學校沒有及時誘導孩子談心來說出內心的感受和想法，就會在孩子的心理有了很大的結，形成偏執(zhí)、自私、以點概全的思維模式，看待問題不能找到問題的癥結點，而糾結于表現(xiàn)的行為造成的后果而引起報復性的情緒。

相信只要每個父母對孩子可以更包容和理解，才能創(chuàng)造良好的親子關系，父母這座燈塔也必將給孩子帶來更自信的光芒。