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孩子自以為是怎么辦

時(shí)間:2023-02-22 14:30類型:生活閱讀數(shù):3277

孩子出現(xiàn)自以為是的情況,可能是孩子自己的認(rèn)知出現(xiàn)了偏差,家長(zhǎng)平時(shí)在教育孩子的時(shí)候,一定要對(duì)孩子的行為給出明確的對(duì)錯(cuò)之分,不能過分表揚(yáng),也不能不表揚(yáng),所以家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,一定要多點(diǎn)耐心,慢慢引導(dǎo),相信一定會(huì)有效果的。

孩子自以為是怎么辦

1、父母在肯定孩子時(shí),不要模糊化說“你很棒”“你好厲害”,而是要具體化、有針對(duì)性的表揚(yáng)。譬如,“你在做事時(shí),很認(rèn)真、想了很多辦法,竭盡了全力,媽媽為你的堅(jiān)持而高興!”又譬如,孩子比較愛干凈整潔,把自己的房間收拾得十分整齊,此時(shí)你可以表揚(yáng):“我都要向你學(xué)習(xí)你這個(gè)愛干凈的習(xí)慣!”

2、父母盡最大可能開闊孩子的視野,學(xué)習(xí)新鮮的事物,見識(shí)更大的世界、更優(yōu)秀的人群,讓孩子明白自己與別人的差異在哪,意識(shí)到人外有人、天外有天。

3、鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成多看書、寫日記、適當(dāng)反思的習(xí)慣,總結(jié)一天的收獲與不足。學(xué)會(huì)反思,孩子會(huì)變得更包容他人的不足與生活的差異,同時(shí)變得更加理性,知道不同的人有分歧是必然的、正常的。

4、創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓孩子多參加同齡人的人際交往活動(dòng),以及多參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。因?yàn)?,同齡人不會(huì)像長(zhǎng)輩那樣有意識(shí)地照顧孩子的感受,同齡人只會(huì)正常地交往。如果孩子在同齡的團(tuán)體中頗受歡迎,那就不會(huì)存在自以為是的問題。反之,孩子就會(huì)遭受挫折,可以檢視自己的不足,以便更好成長(zhǎng)。

“自以為是”的孩子有以下表現(xiàn)

1、盲目自信。這些孩子,他們認(rèn)為自己是世界上最聰明的人,以為自己明白所有道理,因此,他們對(duì)自己非常自信,甚至到了自大、自傲、自我崇拜的地步。

2、頑固不化。自以為是的孩子,都比較守舊、頑固,不愿意接受新事物,也不愿意接受別人的意見。在他看來,自己做什么都是對(duì)的,別人都是錯(cuò)的。

3、一意孤行。自以為是的孩子喜歡認(rèn)死理,即使明眼人都看出他的所作所為是行不通的,但是,他卻非常固執(zhí),一定要堅(jiān)持到底,一點(diǎn)靈活性也沒有。

4、目中無人。自以為是的孩子,都比較自負(fù)、自傲,他們自尊心很強(qiáng),而且很愛面子,別人好心好意地向他提意見,他要么認(rèn)為別人故意為難他,要么認(rèn)為別人妒忌他,反正只要有不同意見,也就認(rèn)為別人是與他過不去。

5、從不認(rèn)錯(cuò)。自以為是的孩子,對(duì)于自己的眼光很自信,也從來不懷疑自己的能力。很多時(shí)候明明是他做錯(cuò)了事,但是卻不肯承認(rèn);明明是他把事情搞砸的,卻從來不肯認(rèn)帳。他的想法錯(cuò)了,卻說是別人把他的想法理解錯(cuò)了,非常喜歡強(qiáng)詞奪理。

孩子自以為是有什么影響

他們盲目自信,看不起他人,自尊容易受到傷害。自以為是的人常常過分相信自己,不愿意聽取別人的意見,瞧不起別人。他們往往有很強(qiáng)的自尊心,如果不小心被觸碰他便極容易受到傷害。因?yàn)閭€(gè)人的理解總是沒有眾人的完善,聽不進(jìn)別人的意見會(huì)切斷知識(shí)的外部攝取,讓自己認(rèn)死理,不懂變通,這樣很容易就會(huì)讓人攻破心理防線。

自以為是會(huì)傷害到許多人,導(dǎo)致自己沒朋友孤立無援。很多自以為是的孩子,遇事不會(huì)認(rèn)錯(cuò),從來都是以自我為中心,不懷疑自己。就算做錯(cuò)了也不會(huì)承認(rèn),在處理事情上要?jiǎng)e人都聽他的,而出了事卻總是將責(zé)任往外推,久而久之身邊的朋友都遠(yuǎn)離他,讓他孤立無援。朋友好心給他建議,他卻依然我行我素,傷了朋友的心。