青少年逃避現(xiàn)實(shí)厭學(xué)怎么辦
很多孩子進(jìn)入青春期后,原本成績很好,卻突然出現(xiàn)厭學(xué)行為,對此家長既無奈有沒有辦法,但是作為父母,我們需要在孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候,幫助孩子解決,下面是一些幫助孩子克服厭學(xué)情緒的方法,希望對家長有用。
青少年逃避現(xiàn)實(shí)厭學(xué)怎么辦
1、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子喜歡去上學(xué)。當(dāng)孩子失去學(xué)習(xí)興趣的時(shí)候,他們會變得焦躁、不安,上課總是無法專注聽課、交頭接耳引得老師和同學(xué)的不滿,家長可以鼓勵孩子學(xué)習(xí),支持孩子喜歡的東西,讓孩子知道上學(xué)的好處。
2、面對性格開始自卑時(shí)就要幫助孩子重拾信心。孩子在學(xué)習(xí)上感到很吃力,達(dá)不到老師的要求,看著其他人脫口而出的答案,日復(fù)一日孩子會認(rèn)為自己的能力不行,什么事不如別人,家長應(yīng)該讓孩子做一些力所能及的事情,來讓孩子明白“我是可以的”。
3、教會孩子遇到問題不要選擇逃避或者推脫責(zé)任。其實(shí)厭學(xué)本身就是一種逃避現(xiàn)實(shí)的行為方法,對于自己不會做的事情直接選擇放棄,或者找一個借口不做,時(shí)間一長孩子就不再去想解決問題的方法,因此家長應(yīng)該思考遇到問題如何讓孩子去勇敢的面對。
4、加強(qiáng)孩子動手操作、動腦思考的能力。對學(xué)習(xí)失去了興趣,沒有了愛好的孩子就不會想嘗試著去探索,發(fā)現(xiàn)問題答案,一味地等著別人來公布結(jié)果,完全不肯動腦筋,家長可以陪孩子一起勤動手多思考,用行動來帶領(lǐng)孩子。
孩子厭學(xué)的表現(xiàn)
1、喜歡找借口不去上學(xué)。一聽到家長要叫自己上學(xué)了,總是找借口不去,能拖就拖,有的孩子會用謊言來欺騙家長以到達(dá)不上學(xué)的目的。
2、上課時(shí)心不在焉,注意力老是不集中。老師講老師的,孩子講孩子的,每次老師一開始講課,孩子就在下面偷偷的跟左右兩邊的小朋友說悄悄話搞小動作。
3、不喜歡寫作業(yè),怎么說都沒用?;氐郊揖褪钦页缘囊凑彝娴模议L問起就說老師沒有布置,要么一寫作業(yè)就上廁所,寫出來的作業(yè)亂七八糟沒一個對,怎么教都聽不進(jìn)去。
4、跟學(xué)習(xí)有關(guān)的全都應(yīng)付了事。看動畫片、玩玩具的時(shí)候很積極,可只要家長說關(guān)于學(xué)習(xí)的,孩子都只回應(yīng)“我知道了”,之后又沒有行動,對學(xué)習(xí)沒有任何動力。
青少年逃避現(xiàn)實(shí)厭學(xué)的原因
孩子學(xué)習(xí)成績差,跟不上,初中階段是學(xué)習(xí)生涯最重要的階段,小學(xué)相對于簡單一些,到了中學(xué)學(xué)習(xí)相對于難一些,個別的孩子學(xué)習(xí)上有一些吃力,慢慢就會對學(xué)習(xí)不感興趣,覺得努力也不能提高成績,慢慢就會產(chǎn)生厭學(xué)的心理。
青少年是心理沖突比較大的一個階段,他們覺得自己是大人了,喜歡按照自己的想法和感覺做事,容易與老師和家長唱反調(diào),從而產(chǎn)生消極情緒影響到學(xué)習(xí)。這種情況下,家長應(yīng)先了解青少年心理發(fā)展階段的相關(guān)知識,站在理解孩子,希望幫助孩子解決困惑的角度,改善孩子與家長的關(guān)系,幫助孩子成長。
在學(xué)校或家里得不到認(rèn)可,面對青春期的孩子,家長表達(dá)更多的催促和限制,但是這個階段的孩子比以往更加需要信任和自由,如果在家里孩子不愿意跟家長多說話,那么家長就應(yīng)該反思了,你的教育方式是否符合這個年齡段的孩子,孩子需要的自由和信任你是否給與了適當(dāng)?shù)臐M足。