發(fā)現(xiàn)兒子偷偷玩游戲怎么辦

沉迷游戲的危害，相信已經(jīng)不需要再給家長(zhǎng)普及，但是在現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)橫行的社會(huì)，要想孩子完全不玩手機(jī)也是不太現(xiàn)實(shí)。孩子玩手機(jī)并不可怕，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)引導(dǎo)才是最主要的。

發(fā)現(xiàn)兒子偷偷玩游戲怎么辦

1、應(yīng)該以疏代堵，讓孩子回歸理性。爸爸媽媽們可能有過(guò)這樣的經(jīng)歷：不管你如何更改電子產(chǎn)品的密碼，不出三天，孩子總有辦法解開。大量事實(shí)也證明，以杜絕孩子上網(wǎng)，甚至不讓孩子靠近電腦的方式來(lái)禁止玩游戲幾乎是行不通的，因?yàn)槲覀兊纳铍x不開電腦和網(wǎng)絡(luò)。所以，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變思維，對(duì)孩子進(jìn)行有效管理，化被動(dòng)為主動(dòng)。

2、讓孩子明白沉迷游戲的危害?，F(xiàn)在的孩子接觸的信息比較廣，對(duì)自己的身心健康格外關(guān)注，只要有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服都會(huì)要求家長(zhǎng)帶去看醫(yī)生，這是正確的保護(hù)自己的方法。所以，家長(zhǎng)可以找權(quán)威的數(shù)據(jù)和資料，告知孩子沉迷游戲的危害。我相信孩子是能有所警醒的。

3、讓孩子看到游戲之外的對(duì)他而言“重要的事”。要琢磨孩子不玩游戲的意義是什么。我們對(duì)孩子的要求一定不是“不玩游戲”，而是希望他“能夠完成其他重要的事”，比如運(yùn)動(dòng)、做作業(yè)、讀書。

家長(zhǎng)不用跟孩子說(shuō)你別玩游戲，而是要跟他說(shuō)，你好好玩，但游戲只是所有事情中的一項(xiàng)，還需要完成另外三項(xiàng)，那三項(xiàng)各自都有要求，需要安排好時(shí)間，按要求完成所有的事。

4、管理好孩子玩手機(jī)的時(shí)間。與孩子約定玩游戲的時(shí)間，并嚴(yán)格執(zhí)行。家長(zhǎng)可以跟孩子一起商量能用于玩游戲的時(shí)間。家長(zhǎng)可以把玩游戲的時(shí)間作為完成作業(yè)、獲得好成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)孩子管理時(shí)間的能力。經(jīng)過(guò)時(shí)間管理的培訓(xùn)后，孩子的沉迷現(xiàn)象有所改善。

孩子出現(xiàn)游戲癮的原因有很多，主要有以下幾個(gè)方面

1、家庭環(huán)境不良：孩子長(zhǎng)期處于家庭環(huán)境不穩(wěn)定或缺乏關(guān)愛(ài)的情況下，可能會(huì)借助游戲來(lái)獲得情感上的滿足和支持，導(dǎo)致游戲成癮。

2、社交障礙：一些孩子可能存在社交障礙，無(wú)法很好地與他人交流，這時(shí)他們可能會(huì)沉迷于游戲中，從而獲得虛擬社交的滿足。

3、沉迷于游戲本身：一些游戲具有極高的吸引力和成就感，孩子可能會(huì)因?yàn)橛螒虮旧淼奈Χ撩云渲小?/p>

4、學(xué)習(xí)壓力大：在學(xué)習(xí)方面，孩子可能會(huì)面臨高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力，無(wú)法得到足夠的休息和放松時(shí)間，這時(shí)他們可能會(huì)沉迷于游戲中，從而產(chǎn)生游戲癮。

孩子游戲成癮的危害

1、對(duì)孩子身體健康的傷害。沉溺于游戲會(huì)導(dǎo)致個(gè)體的新陳代謝、生物節(jié)律、飲食習(xí)慣都遭受破壞，進(jìn)而容易導(dǎo)致體質(zhì)下降，內(nèi)分泌紊亂，免疫力下降等，并且這些影響對(duì)正處在生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年尤為嚴(yán)重。

2、對(duì)心理的傷害。長(zhǎng)時(shí)間沉溺于游戲會(huì)導(dǎo)致個(gè)體對(duì)親友冷淡，對(duì)周圍日常事物失去興趣，甚至家庭關(guān)系緊張等后果。同時(shí)，過(guò)度沉溺于游戲提供的虛擬角色往往容易導(dǎo)致迷失自我，導(dǎo)致對(duì)現(xiàn)實(shí)中的自我缺少正確的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而誘發(fā)多種心理問(wèn)題。

3、不利于孩子的身心發(fā)展。沉迷游戲，會(huì)使孩子對(duì)此產(chǎn)生強(qiáng)烈的依戀感。習(xí)慣了游戲里的暢快自在，就會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生厭惡心理，從而開始自我封閉，甚至?xí)斐刹缓先盒愿?。如果任其發(fā)展，還會(huì)引發(fā)心理上的問(wèn)題。游戲里還會(huì)給孩子帶來(lái)對(duì)生活上的影響，有時(shí)分不清虛擬和現(xiàn)實(shí)，陷入角色混亂。會(huì)對(duì)將來(lái)的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面影響