孩子愛(ài)說(shuō)謊該怎么教育

孩子愛(ài)說(shuō)謊，家長(zhǎng)首先要控制住自己的脾氣，不然家長(zhǎng)的過(guò)度反應(yīng)會(huì)嚇到孩子，導(dǎo)致孩子心理出現(xiàn)問(wèn)題，以后更加不愛(ài)說(shuō)實(shí)話(huà)。家長(zhǎng)要尊重孩子，給孩子解釋的機(jī)會(huì)，并讓孩子可以通過(guò)努力彌補(bǔ)自己撒的謊言。

孩子愛(ài)說(shuō)謊該怎么教育

1、多聆聽(tīng)并與孩子溝通。當(dāng)孩子預(yù)期事情會(huì)有負(fù)面后果而說(shuō)謊時(shí)，父母應(yīng)了解孩子的需要，訂立更實(shí)際的規(guī)則。假如是孩子可以做得到且愿意做的，他自然不用說(shuō)謊了。

另外，有些孩子會(huì)因?yàn)楦改傅慕佑|機(jī)會(huì)少，所以用說(shuō)謊的方法去爭(zhēng)取父母的關(guān)注。換句話(huà)說(shuō)，父母平日應(yīng)加強(qiáng)與孩子溝通互動(dòng)，多了解孩子的想法，讓孩子感受到父母對(duì)他的關(guān)愛(ài)與注意。

2、不要隨意給孩子“貼標(biāo)簽”。孩子的說(shuō)謊往往并不是為了故意傷害他人，家長(zhǎng)不要輕易將孩子的說(shuō)謊行為與孩子的品質(zhì)劃等號(hào)，不能因?yàn)楹⒆拥哪骋淮沃e言就給孩子定性，給孩子貼上“小騙子”、“謊話(huà)專(zhuān)家”、“吹牛大王”等標(biāo)簽。這樣做會(huì)對(duì)孩子的說(shuō)謊行為起到強(qiáng)化的壞作用，可能會(huì)促使孩子今后更加努力地說(shuō)謊。

3、家長(zhǎng)給孩子作一個(gè)好的榜樣。父母在要求孩子誠(chéng)實(shí)的同時(shí)，自己應(yīng)該以身作則，在日常生活中做一個(gè)好榜樣，不要不經(jīng)意地在孩子面前說(shuō)出做不到的承諾，或騙人的話(huà)，要在日常生活和工作中注意做到言行一致，誠(chéng)實(shí)守信。對(duì)孩子或他人的承諾要認(rèn)真履行，犯錯(cuò)后要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，并認(rèn)真改正，這樣孩子便可從中學(xué)習(xí)到好的行為。

4、切忌包庇、賞罰分明。在孩子做錯(cuò)事情之后，有一些家長(zhǎng)會(huì)找各種理由來(lái)包庇孩子。特別是爺爺奶奶，對(duì)待孩子都是“隔代親”，特別溺愛(ài)，面對(duì)孩子的錯(cuò)誤更是會(huì)袒護(hù)孩子。家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，應(yīng)該以“鼓勵(lì)”為主，“懲罰”為輔助，給家長(zhǎng)少一些批評(píng)多一些鼓勵(lì)。

家長(zhǎng)給孩子更多的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，孩子才會(huì)有勇氣去承擔(dān)責(zé)任。孩子撒謊固然是一個(gè)不好的行為，但是，家長(zhǎng)在教育孩子之前也要先弄明白孩子為什么要撒謊。不要什么都沒(méi)明白，就對(duì)孩子破口大罵。這樣的做法，不但達(dá)不到良好教育效果，還會(huì)惡化親子關(guān)系。

家長(zhǎng)如何與愛(ài)說(shuō)謊的孩子相處

1、注意自己的說(shuō)話(huà)態(tài)度。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，不要對(duì)她大加斥責(zé)，不要用過(guò)激的語(yǔ)言、教訓(xùn)的口氣和孩子說(shuō)話(huà)，坐下來(lái)與她推心置腹、心平氣和地談心，給她擺事實(shí)、講道理，動(dòng)之以情，曉之以理，表達(dá)作為父母的擔(dān)心、憂(yōu)慮及愛(ài)心，讓她明辨是非，懂得什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，以及由錯(cuò)對(duì)將來(lái)造成什么樣的不良影響。

2、平時(shí)從生活細(xì)節(jié)上多關(guān)心孩子。父母體貼入微的關(guān)心，可以改善母子關(guān)系，制造融洽的、和睦的氣氛，在其樂(lè)融融的溫馨中，此時(shí)向孩子灌輸正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)，往往起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果，這樣孩子在不知不覺(jué)中就有了正確的做人準(zhǔn)則。

3、做孩子的忠實(shí)聽(tīng)眾，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的每一句話(huà)。當(dāng)孩子有表達(dá)的愿望時(shí)，父母應(yīng)該表現(xiàn)出極有興趣的樣子，專(zhuān)心傾聽(tīng)，不管他說(shuō)的'是消極的還是積極的話(huà)語(yǔ)，都要先耐心聽(tīng)他講完每一句話(huà)后，再發(fā)表自己的意見(jiàn)。對(duì)積極正確想法，要大力肯定，而發(fā)現(xiàn)消極不良的思想苗頭，可點(diǎn)撥提醒、旁敲側(cè)擊。

孩子為什么愛(ài)撒謊

1、家長(zhǎng)愛(ài)夸張。很多時(shí)候，孩子做了一件令家長(zhǎng)不開(kāi)心看不下去的事情，明明就只是一次或者偶爾，但是家長(zhǎng)就夸大其詞用“總是、老是、全都、全沒(méi)……”這些詞語(yǔ)否決孩子！打個(gè)比方說(shuō)，小時(shí)候看沒(méi)寫(xiě)完字就看電視，激動(dòng)無(wú)比的家長(zhǎng)站在面前對(duì)你說(shuō)“你怎么總是看電視不寫(xiě)字？你服氣嗎？一下子全盤(pán)否定，也太夸張了吧！

2、家長(zhǎng)愛(ài)專(zhuān)制。有的家長(zhǎng)，明明是自己錯(cuò)了，當(dāng)著孩子的面他都不會(huì)承認(rèn)，過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己，維護(hù)自己的尊嚴(yán)形象，孩子眼中的你，此時(shí)是多么另類(lèi)，為什么和教育給我的道理不一樣，為什么爸爸媽媽不這樣做，而要求我一定要做？長(zhǎng)期下來(lái)孩子直接失去是非分辨能力，是非不分的熱，講話(huà)真假話(huà)有幾句？可信程度有多高？

3、家長(zhǎng)過(guò)分期望。家長(zhǎng)過(guò)分期望孩子優(yōu)秀，基本都是因?yàn)樽约旱男穆窔v程經(jīng)歷太多的遺憾！他們那時(shí)候沒(méi)滿(mǎn)足不了自己的需要，因此帶著遺憾走到現(xiàn)在，直到認(rèn)為孩子可以完成你的心愿。但是孩子承接的不是簡(jiǎn)單地期望而已，這是以往期望壓力，孩子達(dá)不到，但為了不讓自己的家長(zhǎng)失望，他們只好對(duì)家長(zhǎng)撒謊！