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經(jīng)常罵孩子會(huì)對孩子有什么影響

時(shí)間:2023-03-09 09:52類型:生活閱讀數(shù):1484

俗話說:棍棒底下出孝子,不打不成器?,F(xiàn)在依舊有很多家長奉行這種傳統(tǒng)教育模式,認(rèn)為只要孩子不聽話,打罵教育可以有效制止孩子的行為,殊不知家長的這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。

經(jīng)常罵孩子會(huì)對孩子有什么影響

1、對于年齡較小的小孩進(jìn)行打罵,此時(shí)的孩子屬于弱勢群體,會(huì)挨打、會(huì)挨罵,然后被動(dòng)、消極,導(dǎo)致其產(chǎn)生自卑、害怕、恐懼的心理。如反應(yīng)一直持續(xù)存在大部分孩子會(huì)成為孝子,但是同時(shí)喪失了自我、喪失了創(chuàng)造性、做事情畏手畏腳、不敢突破、不敢提出自己的主張。

2、孩子會(huì)缺乏信心。因?yàn)樵诤⑼难劾铮改傅南敕ê蛻B(tài)度,就是自己在家庭這個(gè)成長空間里唯一的權(quán)威和標(biāo)準(zhǔn)。那么自己一旦因?yàn)楦鞣N錯(cuò)誤和紕漏,被父母反復(fù)無常和不留情面地責(zé)罵。許多孩子都會(huì)認(rèn)為,一定是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀和笨手笨腳,才會(huì)招致父母的不認(rèn)可。

所以隨著父母發(fā)火次數(shù)的不斷疊加和累積,也就意味著孩子不自信、沒信心的次數(shù),也在一次又一次地得到驗(yàn)證和確認(rèn)。長此以往,當(dāng)然會(huì)影響到孩子自信心的培養(yǎng)了。

3、孩子會(huì)變得敏感叛逆。顯而易見,一個(gè)經(jīng)常被父母抱怨、否定和責(zé)罵的孩子,在情緒氣質(zhì)和性格心理方面,都會(huì)表現(xiàn)得遠(yuǎn)比同齡孩子更加敏感、易怒和叛逆。

因?yàn)閺男≡诓淮_定和不穩(wěn)定的教育氛圍中成長起來的孩子,在心理上肯定是極度缺乏安全感的。尤其是面對著父母喜怒無常的言語行為和管教方式,許多孩子都會(huì)在表面上顯得恭敬順從,在內(nèi)心卻萌生著反感和叛逆。

4、親子關(guān)系受損。經(jīng)常對孩子大吼大叫,其實(shí)無形中會(huì)改變家庭的關(guān)系。親子之間的關(guān)系是非常脆弱的,可能父母隨意中的言論就會(huì)傷害孩子,讓孩子從此和父母疏遠(yuǎn)。

很多孩子都是因?yàn)樵?jīng)受過父母的吼叫,所以對父母并沒有很深的感情,甚至在長大之后不愿意和父母過多的親近,這都是童年時(shí)期的陰影。

家長有下面幾種行為會(huì)對孩子造成影響

1、父母的教育方式不一致。許多父母在對孩子的教育上面都信奉一個(gè)唱白臉,一個(gè)唱紅臉的方法。覺得這樣子更容易讓孩子聽話,比如在教育上爸爸很嚴(yán)厲,但媽媽很寬松,所以該讓孩子服從的時(shí)候,就由爸爸出面,該安慰孩子的時(shí)候就由媽媽出面。

2、家長教育孩子比較容易情緒化。當(dāng)家長高興的時(shí)候,會(huì)帶著孩子去各大游樂場玩,買各種各樣的玩具給孩子。但如果他情緒不好,直接拎起孩子就打。在這種家庭環(huán)境下,孩子變得很敏感,同樣情緒不穩(wěn)定,經(jīng)常無故發(fā)怒。而且孩子交不到幾個(gè)朋友,在學(xué)校經(jīng)常被人冷落。

3、在孩子面前抱怨。現(xiàn)在成人所承受的壓力普遍是比較大的,所以有些情商比較低的父母會(huì)習(xí)慣性的把自己的情緒轉(zhuǎn)移到孩子的身上,會(huì)在孩子面前抱怨,向孩子傳遞一些負(fù)能量,這樣做的結(jié)果就是會(huì)為孩子的童年蒙上一層陰影。

家長怎么正確引導(dǎo)孩子

1、孩子需要學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長要給予更多的理解。因?yàn)榧议L和孩子在學(xué)習(xí)上存在一些矛盾,家長總是希望孩子學(xué)習(xí)好,這樣孩子就會(huì)認(rèn)為,學(xué)習(xí)是輕松快樂的,而學(xué)習(xí)中,是充滿了困難和挫折的,所以,家長要對孩子多一些理解和鼓勵(lì)。

2、不要忽視孩子的學(xué)習(xí)興趣在孩子學(xué)習(xí)過程中,家長不要忽視孩子的學(xué)習(xí)的興趣,因?yàn)楹⒆邮呛⒆?,不是大人,家長要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、不要以成績作為衡量標(biāo)準(zhǔn)家長在孩子學(xué)習(xí)的過程中,要盡量多了解孩子的成績,不要因?yàn)槌煽兌穸ê⒆訉W(xué)習(xí),要多觀察孩子的進(jìn)步,多了解孩子的優(yōu)點(diǎn)。