小朋友沉迷于手機(jī)怎么辦
小朋友沉迷手機(jī),不上學(xué)也不愿意和家長溝通交流,整天就拿著手機(jī)在那玩,父母如果沒收手機(jī),孩子還會(huì)頂撞。家長面對這種情況,也很是崩潰。那么面對小朋友沉迷手機(jī)的情況,家長可以采取采取什么措施呢?
小朋友沉迷于手機(jī)怎么辦
1、盡可能晚的讓孩子接觸手機(jī)。孩子上學(xué)前盡量不要給孩子玩太多的手機(jī)、ipad等電子產(chǎn)品,當(dāng)孩子上學(xué)后,有了一定的自制力,再慢慢培養(yǎng)孩子使用電子產(chǎn)品的習(xí)慣。特別是兩三歲以前的孩子,一定不要給他們玩,因?yàn)槠聊坏拇碳ρ劬Φ陌l(fā)育影響很大。
2、轉(zhuǎn)移孩子的注意力??沼鄷r(shí)間給孩子安排一些適當(dāng)?shù)募覄?wù)亦或是陪孩子做游戲等等一系列的活動(dòng),把孩子的注意力轉(zhuǎn)移過來,可以滿足孩子的合理想法,盡量不要讓手機(jī)出現(xiàn)在孩子的視線。
3、家長和孩子多交流和溝通。明確告訴孩子玩手機(jī)有很多的弊端:看手機(jī)時(shí)間長了會(huì)傷到眼睛,注意力不集中影響學(xué)習(xí),長時(shí)間保持一個(gè)姿勢還會(huì)對頸椎不好等等。
4、買一些孩子感興趣的課外書。孩子在閑余時(shí)間看書不僅可以豐富知識(shí)、增長見識(shí),也能讓孩子從書中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,愛上讀書,自覺遠(yuǎn)離手機(jī)。
5、對玩手機(jī)成癮的孩子可以約法三章。例如完成作業(yè)之后,作為獎(jiǎng)勵(lì)家長可以允許孩子在一定的時(shí)間內(nèi)玩手機(jī),超過時(shí)間立馬停止。
家長如果想幫助孩子戒掉手機(jī)癮,可以采取這個(gè)措施,家長要以身作則,家長在家里面不要總是抱著手機(jī),孩子總是模仿家長的,家長總是看手機(jī),孩子也對手機(jī)上癮,尤其是手機(jī)里的游戲。
孩子為什么這么沉迷手機(jī)
1、孩子沒有其他興趣愛好。由于父母工作忙碌或者家庭教育意識(shí)匱乏,孩子沒有興趣愛好,在他完成作業(yè)后,找不到事情可做,此時(shí)電子產(chǎn)品因此成為了最方便的選擇。
2、電子產(chǎn)品里有很多好玩的游戲。3歲以下的孩子知識(shí)面急速擴(kuò)展,他們對于學(xué)習(xí)新事物抱有極大的好奇,如果枯燥的日常讓他們覺得沒有什么新鮮感,那么手機(jī)便會(huì)成為他們的新寵。因?yàn)槭謾C(jī)的內(nèi)容豐富、色彩畫面絢爛,能讓孩子不斷有新奇的感覺。
孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),家長別打罵,這三招解決
1、耐心溝通。面對孩子對手機(jī)的過度沉迷,家長要克制住自己的情緒,不可不由分說怒吼責(zé)罵,甚至在沖動(dòng)之下動(dòng)手打孩子,這樣容易激起孩子的反抗、抵觸心理。
家長應(yīng)該耐心的和孩子交談,必要時(shí)可以融入其中,適當(dāng)跟隨孩子瀏覽手機(jī)中的內(nèi)容,玩游戲,在過程中發(fā)現(xiàn)問題,在營造的良好氛圍中借機(jī)教育孩子。
2、“情景再現(xiàn)”啟發(fā)孩子好好學(xué)習(xí)。家長可用自己沉迷手機(jī)帶來的不良后果作為例子來告誡孩子,家長日常的辛勞和付出也有必要讓孩子了解,教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩,好好學(xué)習(xí)。
3、了解孩子沉迷手機(jī)的動(dòng)機(jī)。家長和孩子有年齡的差距,存在代溝實(shí)屬正常,家長要用恰當(dāng)?shù)?、合時(shí)宜的方法拉近與孩子之間的距離,了解其沉迷手機(jī)的具體原因,是學(xué)習(xí)不順發(fā)泄情緒還是和小伙伴鬧不愉快在虛擬世界找樂子,了解清楚方可對癥下藥。
4、陪孩子玩一些益智游戲。孩子總是會(huì)通過各種方式吸引家長對他們的注意力,比如一言不合丟玩具,大聲哭鬧不止,故意摔壞家里的物件等,家長不要以手機(jī)作為逗弄孩子的工具,不要讓他們在手機(jī)的虛擬世界里尋求刺激,對于尚且年幼的他們來說玩手機(jī)弊大于利。