孩子的攀比心怎樣教育
每個(gè)孩子都是單純而善良的,當(dāng)孩子出現(xiàn)攀比心理時(shí),家長首先做的并不是打罵和責(zé)備,而是應(yīng)該充分了解孩子攀比的原因。有的孩子是因?yàn)樽员?,有的孩子是想引起家長的關(guān)注,從攀比的原因著手才能從根本上解決孩子的攀比心理。
孩子的攀比心怎樣教育
1、多鼓勵(lì)孩子,讓孩子更加自信。平時(shí)可以多鼓勵(lì)孩子,不要總拿別人家的孩子的長處與孩子比,孩子自信心的來源主要是家長的認(rèn)可。那么作為家長就要提醒自己,多關(guān)注孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,少用一些負(fù)面的對(duì)比。尤其是不要總是拿著別家孩子的優(yōu)勢(shì)來對(duì)比自己孩子的弱點(diǎn)。
2、家長一定要做好榜樣,不在孩子面前攀比。幼兒之間的愛攀比,講虛榮心,絕大部分是受到成人的影響,尤其是家長的價(jià)值取向,這是幼兒攀比心理形成的重要原因。如果家長虛榮心強(qiáng),愛攀比,那么孩子就很容易從家長的一言一行中受到影響;如果想讓自己的孩子不與其他人攀比,首先家長自己不要經(jīng)常與他人攀比。
3、正確表揚(yáng)孩子。家里面有兩個(gè)或多個(gè)孩子的話,平時(shí)表揚(yáng)孩子的時(shí)候,不要說哪個(gè)小朋友的衣服更漂亮,哪個(gè)小朋友的玩具更好玩,對(duì)孩子的表揚(yáng)應(yīng)集中體現(xiàn)在游戲中誰最積極,平時(shí)誰最愛勞動(dòng),誰最愛幫助別人等良好行為特征上,這樣幼兒在努力獲得表揚(yáng)的過程中,將會(huì)養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì),也有助于良好價(jià)值觀的形成。
家長要引導(dǎo)孩子在積極正面的地方有攀比心,例如學(xué)習(xí)、品行、技能等,切勿讓孩子往追求物質(zhì)、不良行為等方向發(fā)展;其次,家長要鼓勵(lì)孩子以正當(dāng)方式,通過個(gè)人努力來贏過別人。
4、不過于溺愛。現(xiàn)在很多的家庭都是獨(dú)生子女,所以孩子的要求家長都會(huì)盡量滿足,這樣反而會(huì)造成孩子過強(qiáng)的攀比心。所以建議家長不要過于溺愛孩子,學(xué)會(huì)理性的教育孩子,其實(shí)少一些溺愛孩子反而會(huì)好的成長。
5、轉(zhuǎn)換攀比的方向。有攀比心理的孩子其實(shí)也具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),所以家長可以利用孩子喜歡攀比的心理轉(zhuǎn)換孩子攀比的方向,例如鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)上和行為習(xí)慣上與別人進(jìn)行攀比,讓孩子形成正確的攀比意識(shí),自然能夠降低對(duì)物質(zhì)的需求。
孩子出現(xiàn)攀比心理,多是以下四種原因在作祟
1、孩子對(duì)自己缺乏自信。孩子認(rèn)為平時(shí)別人喜歡他,接近他,是因?yàn)樗麚碛幸恍﹦e人所沒有的物品,所以,一旦別人有了什么東西是他所沒有的,他都會(huì)想盡辦法得到一樣的,甚至比別人更好的。
2、孩子過于看重外表。有的孩子很愛美,非常看重自己的外表和形象,因此,如果身邊的朋友買了漂亮的衣物或者飾品,他也忍不住去買,以免自己被別人比下去。
3、孩子產(chǎn)生不服氣的心理。有的孩子因?yàn)樽约旱哪承┓矫姹粍e的孩子嘲笑了,他覺得不服氣,于是,會(huì)想辦法表現(xiàn)給嘲笑他的人看。
4、孩子受到環(huán)境的影響。如果孩子的家人、朋友平時(shí)都喜歡攀比的話,那么,孩子也會(huì)受到影響,變得喜歡攀比。
孩子經(jīng)常喜歡攀比,會(huì)帶來這幾種后果
1、影響人際交往。虛榮心太強(qiáng)的人不受別人歡迎的,因?yàn)樗麄兲貏e愛攀比,如果被他比得過的小孩會(huì)被他瞧不起,他比不過的小孩,會(huì)被他記恨,甚至?xí)谒澈笏J侄?。小孩虛榮心太強(qiáng),也會(huì)影響他的人際交往,這樣的人沒有人愿意和他做朋友,也不會(huì)受到別人的歡迎。
2、失去自信。倘若在物質(zhì)條件方面,有的孩子不如其他的小朋友。當(dāng)他們出現(xiàn)攀比行為時(shí),就會(huì)使得有的小朋友失去自信,覺得自己事事不如別人而產(chǎn)生自卑心理。