孩子暴躁的背后怎么教育

要說什么樣的孩子，最令家長(zhǎng)發(fā)愁，估計(jì)就是脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的孩子，每次孩子一發(fā)脾氣，不管家長(zhǎng)怎么說教，孩子就是聽不進(jìn)去，這讓家長(zhǎng)很是心累，已經(jīng)束手無策，不知道要怎么教育孩子。

孩子暴躁的背后怎么教育

1、盡量避免針鋒相對(duì)。孩子性格倔強(qiáng)，一般說明孩子的自尊心是比較強(qiáng)。我們教育他，避免損其自尊，盡量用商量的口氣對(duì)他說。先讓他思考這樣做對(duì)不對(duì)。給他反沖的機(jī)會(huì)，讓他反省自己，消消氣。當(dāng)他認(rèn)識(shí)到自己的不足后，再教育他，他就可能心服口服，不敢不聽話。

2、孩子性格倔強(qiáng)，家長(zhǎng)該表揚(yáng)的時(shí)候就要表揚(yáng)孩子。如果孩子在某件事情上做的不錯(cuò)，我們就應(yīng)該給以肯定和好評(píng)，這樣子孩子才會(huì)更有進(jìn)取心和榮譽(yù)感，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

3、我們大人先要控制好自己的情緒，想想孩子為什么這么做，不要馬上批評(píng)孩子，數(shù)落孩子，和孩子面對(duì)面交談，或者蹲下來和孩子談，不要給孩子一個(gè)高高在上的感覺，這樣更利于與孩子的溝通交流，了解孩子的真實(shí)想法，給孩子一個(gè)積極的期望，比消極的責(zé)罵效果要好。

4、培養(yǎng)孩子做事的靈活性。當(dāng)孩子玩玩具、吃飯或穿衣服時(shí)都不要只“固定”一種方式、方法和模樣，要從小盡量使其“多樣化”，任其有挑選的余地。特別是當(dāng)一種東西、食品、玩具不存在了，就應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)移到別的東西、食品、玩具上去，這種調(diào)節(jié)能力越好，其靈活性也就越好。

5、培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣。家長(zhǎng)想要和脾氣暴躁的孩子溝通，就要糾正孩子的脾氣，平日要注重培養(yǎng)孩子的自信心和勇氣，讓孩子獨(dú)自面對(duì)壓力、挫折等。這就需要家長(zhǎng)在日常教育中多鼓勵(lì)孩子，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

怎么才能養(yǎng)出一個(gè)好性格的孩子

1、允許孩子犯錯(cuò)。孩子不小心打翻了家里的物品，不要急著責(zé)怪，孩子寫字寫不好，不要著急責(zé)罵，孩子不能按我們的要求完成任務(wù)，不要這樣著急幫忙，讓他試一試，我們不能拿大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子，否則孩子從內(nèi)心深處就會(huì)抵觸你。也會(huì)把這種情緒通過發(fā)怒、哭鬧、叛逆表達(dá)出來。

2、對(duì)孩子溫柔且堅(jiān)定。孩子發(fā)脾氣時(shí)你能保持鎮(zhèn)定不發(fā)火嗎？孩子無理取鬧時(shí)你能溫柔對(duì)他嗎？大多數(shù)父母做不到，因?yàn)槲覀円灿星榫w，但如果孩子生氣跟你對(duì)著干，你也吼他罵他甚至打他，你將收獲一個(gè)無理取鬧，越來越叛逆的孩子。

3、給孩子講道理的時(shí)候，注意方式。當(dāng)我們給孩子講道理時(shí)一定不要硬碰硬，而是要分時(shí)機(jī)、場(chǎng)合，比如吃飯時(shí)不要罵孩子或者生氣，否則孩子吃不好?？梢該Q種方式跟孩子說，比如寓教于樂，把道理置入游戲中，讓孩子沒有壓力接受批評(píng)。

孩子脾氣暴躁有以下幾種原因

1、因?yàn)樽约旱男枨鬀]有得到滿足。由于家長(zhǎng)的溺愛，有的孩子稍不如意便大哭大鬧，家長(zhǎng)決不要讓步和造就，不然會(huì)助長(zhǎng)孩子的脾氣。最簡(jiǎn)單的辦法是把他單獨(dú)放在房間里，冷落他一會(huì)兒，讓他有時(shí)間冷靜下來重新考慮下一步怎么辦。

2、因?yàn)椴槐焕斫舛l(fā)脾氣。3歲以上的孩子已經(jīng)有了自己的思想，對(duì)某一件事也有了自己的看法。有時(shí)候當(dāng)孩子向家長(zhǎng)講述某件趣事時(shí)，家長(zhǎng)們卻常因忙于自己的事情，敷衍的回應(yīng)，那么孩子會(huì)十分惱火的。

所以，家長(zhǎng)不妨?xí)簳r(shí)放下手中的事務(wù)，以專注的神情傾聽孩子的話語，那將會(huì)是對(duì)孩子來說莫大的支持和鼓勵(lì)。