高中生沉迷手機(jī)怎么辦

孩子在進(jìn)入高中以后，自主意識(shí)開(kāi)始逐漸增長(zhǎng)，為了反抗家長(zhǎng)的權(quán)威與約束，開(kāi)始做出一些叛逆的行為，比如沉迷手機(jī)，沉迷游戲等。那么高中生沉迷手機(jī)怎么辦？

高中生沉迷手機(jī)怎么辦

1、首先，家長(zhǎng)和老師幫忙勸說(shuō)。當(dāng)然要根據(jù)孩子的性格和特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行具體的勸說(shuō)方式，是直接勸說(shuō)還是委婉一些，要具體問(wèn)題具體分析。

2、讓孩子和學(xué)習(xí)好的孩子成為好朋友，近朱者赤近墨者黑，學(xué)習(xí)是可以感染的，當(dāng)然，需要找那種意志堅(jiān)定的孩子，不然很容易被沉迷手機(jī)的學(xué)生所影響。

3、給孩子制定計(jì)劃和方案，并且設(shè)計(jì)好獎(jiǎng)懲制度。高中學(xué)生有自己的想法，沉迷手機(jī)的時(shí)候，不要著急批評(píng)，也不要徹底把手機(jī)沒(méi)收，先給他設(shè)計(jì)一些計(jì)劃和方案，得到他的認(rèn)可后再給孩子表明獎(jiǎng)懲制度，然后督促孩子改變。

4、正確引導(dǎo)孩子，不管是用講故事的方法還是用贊美鼓勵(lì)的方法，總之要讓孩子自己意識(shí)到沉迷手機(jī)的危害，并且要及時(shí)培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

5、言傳身教，那就得從大人身上下手了，就是因此你們從小不注意和孩子的互動(dòng)交流，才造成他以后愛(ài)玩手機(jī)的，或干脆就是因?yàn)槟銈兇笕怂艕?ài)上玩手機(jī)的。你們一面訓(xùn)斥孩子，讓他去看書，一面自己又在一旁大玩手機(jī)游戲或與人瞎聊。孩子有樣學(xué)樣，一點(diǎn)也不奇怪。

高中生沉迷手機(jī)的原因

1、有一些家長(zhǎng)，孩子小的時(shí)候，為了省事就給孩子丟一個(gè)手機(jī)，或者一個(gè)平板。孩子不哭不鬧，自己可以打麻將做自己喜歡做的事情。那么大了以后孩子自然離不開(kāi)手機(jī)和其他的電子產(chǎn)品。

2、對(duì)孩子缺乏陪伴，沒(méi)有陪著他去做一些事。他一些喜歡做的事，比如運(yùn)動(dòng)，閱讀，旅游，聚會(huì)，可以用這些事來(lái)代替玩手機(jī)。

3、家長(zhǎng)沒(méi)有堅(jiān)持原則，心情好的時(shí)候是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，心情不好的時(shí)候又是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，甚至把玩手機(jī)作為一種獎(jiǎng)勵(lì)，這樣會(huì)誤導(dǎo)孩子。

4、自制力不足，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到過(guò)度玩手機(jī)的危害，是最為重要的原因。另外就是父母監(jiān)管不到位，也是一個(gè)原因。

高中生沉迷手機(jī)怎么辦，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)的勸說(shuō)孩子，但是要根據(jù)孩子的自身情況，來(lái)選擇勸說(shuō)的方式，要就事論事，才能解決問(wèn)題。