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小孩和家長(zhǎng)對(duì)抗怎么辦

時(shí)間:2023-08-10 16:59類型:生活閱讀數(shù):1885

伴隨孩子年齡的增長(zhǎng),很多孩子會(huì)出現(xiàn)和家長(zhǎng)對(duì)抗的情況,身為家長(zhǎng)一定要保持鎮(zhèn)定,不要和孩子硬碰硬,要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子,幫助孩子健康成長(zhǎng),相信經(jīng)過(guò)努力,孩子一定會(huì)改正。

小孩和家長(zhǎng)對(duì)抗怎么辦

1、當(dāng)孩子在跟自己聲嘶力竭的爭(zhēng)吵時(shí),家長(zhǎng)要保持冷靜,不要和孩子去吵,否則只會(huì)讓矛盾更加激化,但是當(dāng)家長(zhǎng)冷靜下來(lái),孩子吵著吵著,也會(huì)逐漸的沒(méi)了底氣。

如果雙方都憤怒的話,矛盾點(diǎn)只會(huì)越來(lái)越激化,很可能還會(huì)牽扯到別的事情上。所以家長(zhǎng)作為大人,一定要掌握主動(dòng)權(quán),保持冷靜,觀察孩子的行為和態(tài)度。

2、詢問(wèn)孩子原因。家長(zhǎng)督促孩子學(xué)習(xí)本來(lái)是一件好事,但是如果督促過(guò)頭的話,就會(huì)讓孩子產(chǎn)生反感。當(dāng)孩子跟自己對(duì)抗的時(shí)候,家長(zhǎng)首先要保持冷靜,等冷靜下來(lái)之后再及時(shí)的和孩子溝通,詢問(wèn)孩子生氣的原因或者抵抗家長(zhǎng)的原因。只有把問(wèn)題提出來(lái),才能夠及時(shí)的解決。

3、要學(xué)會(huì)了解孩子所處于的環(huán)境、所面臨的問(wèn)題、孩子目前的想法,站在孩子的角度給予更多的理解和尊重,同時(shí)要讓孩子理解到家庭的溫暖、父母作為后盾的支持,給予孩子直面問(wèn)題的勇氣,協(xié)助孩子找到解決問(wèn)題的方法。

4、以朋友的身份與孩子溝通交流,進(jìn)行平等的對(duì)話,耐心傾聽孩子的想法,使情緒得到合理的宣泄。孩子進(jìn)入青春期后,獨(dú)立的意識(shí)增強(qiáng),對(duì)此家長(zhǎng)應(yīng)給予充分的尊重,如未經(jīng)允許不隨意翻看日記,尊重隱私。

5、培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。不要總是站在大人的角度說(shuō)教甚至打罵,可以采用較緩和的語(yǔ)氣和孩子講道理。多花時(shí)間陪伴和關(guān)愛(ài)孩子,如一起做游戲等,以此形成良好的親子關(guān)系。

孩子叛逆不服管教怎么辦

1、與孩子進(jìn)行心與心的交流才能明白孩子的真實(shí)想法,大人要多鼓勵(lì)小孩說(shuō)出自己的想法,要學(xué)會(huì)傾聽他們的心聲,孩子的想法有時(shí)很簡(jiǎn)單,可能就是平日里的一些小事,但是家長(zhǎng)們平常沒(méi)注意,不要讓小孩產(chǎn)生一種反正他說(shuō)了你也不會(huì)聽的感覺(jué),那樣,他會(huì)越來(lái)越封閉自己,和大人們離得越來(lái)越遠(yuǎn),對(duì)雙方之間的關(guān)系很不好。

2、都說(shuō)叛逆的孩子是最難管教的,但大家都忽略了父母。這個(gè)時(shí)候,最需要改變的不是孩子,而是大人。比起孩子的叛逆,父母的實(shí)力其實(shí)是最可怕的。記得有句話說(shuō):抓得越緊,輸?shù)迷娇?,所以不要想著把孩子抱在手里。換個(gè)心態(tài),換個(gè)方式和孩子相處,會(huì)更好。

3、孩子的心是極其浮躁的,很容易因?yàn)闆_動(dòng)而犯錯(cuò)。家長(zhǎng)要特別注意這一點(diǎn)。你可以通過(guò)交流或聊天的方式和孩子樹立原則,讓他明白青春期叛逆是正常的,但即便如此,也不能觸犯底線。只有制定好的原則,才能更好地保護(hù)孩子自己。

孩子叛逆的原因

1、家長(zhǎng)總是給孩子貼標(biāo)簽所導(dǎo)致的。標(biāo)簽效應(yīng)通俗點(diǎn)說(shuō)就是給人貼上某種標(biāo)簽,時(shí)間長(zhǎng)了這個(gè)人就會(huì)產(chǎn)生心理暗示,行為處事越來(lái)越向著這個(gè)標(biāo)簽靠攏。從小被夸獎(jiǎng)的孩子越來(lái)越優(yōu)秀,而不斷被打擊的孩子越來(lái)越自卑內(nèi)向,其實(shí)就是這種心理效應(yīng)在起作用。

2、內(nèi)心壓抑的情緒想要得到釋放。有的家長(zhǎng)屬于較為強(qiáng)勢(shì)的類型,不論孩子的喜好和需求是什么,他們只是按照自己的想法將計(jì)劃或是物品強(qiáng)加給孩子。而在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子十分渴望自己的觀點(diǎn)被別人認(rèn)同,而為了滿足這一需求,很多孩子便采用了一些叛逆的行為來(lái)向大人證明自己長(zhǎng)大了。