孩子玩游戲的好處和壞處

智能手機(jī)作為新興的電子媒介，是現(xiàn)代人生活的好幫手，可這個(gè)幫手，只是一個(gè)工具。而工具本身是沒有好壞屬性的，所有的好處和壞處，皆是因?yàn)楣ぞ呤褂梅椒ǖ牟煌鶐淼牟煌蠊?/p>

孩子玩游戲的好處和壞處

一、游戲?qū)⒆拥暮锰帲?/p>

1、適當(dāng)?shù)挠螒蚧顒?dòng)，可以給孩子帶來快樂、愉悅的情緒，發(fā)展樂觀進(jìn)取的個(gè)性，對(duì)情緒發(fā)展方面有著良好的影響。

2、游戲可以拓展兒童的知識(shí)面，在玩游戲中能增長(zhǎng)見識(shí)，啟發(fā)孩子的想像力和創(chuàng)造力，使其心智得到良好的發(fā)展。

3、玩游戲需要有同伴的情況下才能進(jìn)行，這樣就很好地為孩子與玩伴提供了接觸的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)合作、互助、團(tuán)結(jié)的精神，在社會(huì)行為發(fā)展方面也得到了鍛煉。

4、玩游戲需要孩子參與到活動(dòng)當(dāng)中去，而這種活動(dòng)也恰恰給孩子提供了運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，身體方面得到鍛煉，在生理發(fā)展方面更加健康。

5、鍛煉兒童的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力，通過游戲的方式，幫助孩子鍛煉團(tuán)隊(duì)配合能力以及和同伴的交流能力。

二、游戲?qū)⒆拥膲奶帲?/p>

1、影響學(xué)習(xí)。手機(jī)游戲容易讓孩子上癮，無心學(xué)習(xí)，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、嚴(yán)重影響個(gè)人情緒。沉迷游戲容易情緒低落，思維遲緩，記憶減退，食欲不振，出現(xiàn)難以擺脫的上癮傾向。

3、傷害視力。經(jīng)常近距離面對(duì)電子屏幕，對(duì)眼睛極為有害，視力快速下降。

4、形成孤僻的性格。不管是大人還是小孩，有時(shí)間就玩游戲，很少跟父母或身邊的人溝通，長(zhǎng)此以往，就會(huì)形成孤僻的性格，不愿與外界的人接觸。

5、虛度光陰。長(zhǎng)期沉迷游戲中，會(huì)虛度青春，虛度了人生最好的時(shí)光。不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)錯(cuò)過自我成長(zhǎng)、提升的時(shí)間。

6、減少面對(duì)面的交流。手機(jī)游戲有一定的局限性，孩子可能只會(huì)看到片面的信息。但現(xiàn)實(shí)生活卻并非如此，生活中需要去接觸不同的人，面對(duì)多樣化的問題，這也是孩子獲得成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑。減少了這種接觸，會(huì)讓孩子慢慢變得不理智。

7、造成親子間的疏離。父母如果習(xí)慣用手機(jī)來哄孩子，孩子就會(huì)越來越依賴手機(jī)，一家三口，一人一個(gè)手機(jī)，親子間的交流越來越少，感情越來越遠(yuǎn)，出現(xiàn)問題的時(shí)候，父母在抱怨孩子不和自己交流就為時(shí)已晚了。

徹底不讓孩子玩游戲好嗎

1、理性看待手機(jī)，以身作則合理使用手機(jī)

承認(rèn)手機(jī)能帶來的幫助，給孩子的手機(jī)設(shè)置好青少年模式，對(duì)孩子進(jìn)行指導(dǎo)教育，提醒孩子注意網(wǎng)絡(luò)安全。在家不要一直盯著手機(jī)，安排好陪伴孩子的時(shí)間。

2、樹立良好的育兒觀念，建立良好的親子關(guān)系

為人父母一場(chǎng)，要不斷學(xué)習(xí)，尊重孩子，和孩子保持良好的交流。這樣孩子遇到問題，也會(huì)愿意和父母交流。

3、親近大自然，回歸天真童年

有機(jī)會(huì)多安排有趣的戶外活動(dòng)，孩子自然而然的就會(huì)放下手機(jī)。在外面玩不要怕臟，玩的盡興最重要。

怎么控制孩子做到合理玩游戲

1、玩游戲要有前提條件，任何事情都有有利的一面，家長(zhǎng)們可以充分運(yùn)用游戲作為培養(yǎng)孩子計(jì)劃性的一個(gè)有力工具。要求孩子制定出合理的學(xué)習(xí)和玩耍計(jì)劃，并且要求孩子在玩游戲之前，認(rèn)真完成一定的學(xué)習(xí)量、身體鍛煉或者家務(wù)。

2、玩游戲要有時(shí)間限制，為了眼睛和身體健康，孩子玩游戲的時(shí)間每天最好不要超過一到二個(gè)小時(shí)，而且游戲過程中要不時(shí)地起來活動(dòng)一下，向遠(yuǎn)處望望，放松眼睛。

3、鼓勵(lì)孩子與同齡人一起進(jìn)行線下活動(dòng)，培養(yǎng)良好的人際交往能力。

4、選擇適合孩子年齡和認(rèn)知水平的游戲，避免暴力、惡俗、不健康的游戲內(nèi)容。

5、控制孩子玩游戲的時(shí)間，確保其不影響學(xué)習(xí)、休息和運(yùn)動(dòng)。

6、玩游戲之后，要給孩子幾分鐘妥善處理一下思維，切忌玩完游戲馬上要求孩子學(xué)習(xí)。

7、定期關(guān)注孩子的心理健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。