孩子叛逆到多大就好了

失敗是成功之母是一句很有哲理的話。人生難免犯錯，很多人都是在犯錯中掌握經(jīng)驗，摸索著成長的，孩子們當然也不會例外。和孩子溝通，面對孩子的錯誤，家長不要一味指責(zé)孩子，而是應(yīng)該理解孩子，多和孩子交談，引導(dǎo)孩子成長。

孩子叛逆到多大就好了

因每個人的家庭環(huán)境、教育方法、孩子的性格以及家長的應(yīng)變方式存在一定差異，孩子叛逆的具體年齡因人而異。

叛逆期可分為兩個階段，第一個叛逆期在2-3歲左右，此時幼兒會擁有自我獨立的意識，會增加自我的想法，對父母的要求，可能會說不，會更想探索外面的世界。

第二個叛逆期為青春期，約在12-20歲左右，基本是孩子上初中和大學(xué)期間。這個時期的孩子人格逐漸成熟，多數(shù)孩子會有比較多的自我意識，想要得到成年人的尊重，有想要獨立的想法，會對老師、家長有著較強的排斥、抵抗、叛逆心理。

孩子叛逆期不聽話什么原因

1、青春期心理特點導(dǎo)致

青春期正處于心理上的“斷奶期”，孩子的獨立意識和自我意識日漸增強，會有很多自己的想法，不喜歡大人把他們當做小孩，因此會顯得比較叛逆。

2、家庭因素

有些家長凡事不跟孩子溝通，覺得孩子既然是自己生的，就要無條件的聽自己的話，用粗暴命令式的語氣使孩子屈服，不給孩子任何自主空間，這樣孩子就會對家長的教育方式產(chǎn)生極大的反感和抵觸情緒，因此出現(xiàn)產(chǎn)生叛逆的心理。還有的家庭中家長長期存在分歧，經(jīng)常爭吵，這樣就會讓孩子產(chǎn)生焦慮的情緒，經(jīng)常心神不寧，因此平時表現(xiàn)的比較叛逆。

3、教育因素

家長或者老師教育的形式、方法、地點不恰當，傷害到了孩子的自尊心，就會導(dǎo)致青春期的孩子產(chǎn)生極大的反感和不信任，從而產(chǎn)生叛逆心理。

4、社會因素

媒體不恰當?shù)囊龑?dǎo)也會導(dǎo)致青少年產(chǎn)生叛逆心理，比如一些視頻或者影視作品極力美化叛逆者的個人行為，這樣就會讓孩子十分欣賞這個叛逆的形象，從而出現(xiàn)叛逆行為。

怎么和叛逆期的孩子相處

1、要保護孩子的自尊心

孩子的自尊心，是內(nèi)心深處不可被侵犯的神圣領(lǐng)地，任何人都不得傷害，包括自己的父母。因此，父母在教育孩子的時候，一定要在保護好孩子自尊心的情況下進行。否則只會起到適得其反的作用，并且，影響親子之間的關(guān)系。

2、讓孩子感受到自身的價值

孩子的內(nèi)心有一個英雄夢，渴望用自己的力量去幫助更多的人，只有這樣才會感受到自己存在的價值。因此，父母要給予孩子實現(xiàn)自身價值的機會。

3、理解和尊重孩子

作為父母，我們要認識到叛逆心理是孩子正常的心理特征，不要認為孩子的叛逆就是故意跟你過不去或品行有問題，要學(xué)會尊重和理解。我們也曾經(jīng)年輕過，曾經(jīng)叛逆過，孩子與你對著干，你就不接招，孩子故意搞怪，你不為所動，只要去尊重、認可他，孩子慢慢就會自醒，感受到父母的愛，自然就會約束自己的行為。

4、父母給孩子一定的權(quán)利

沒有一個孩子喜歡被人指揮和掌控的感覺，孩子的內(nèi)心深處都渴望得到更多更大的權(quán)利。因此，父母要給孩子一定的權(quán)利，讓孩子自己安排學(xué)習(xí)時間，自己決定跟哪些小朋友一塊玩。這樣孩子才會有獨立的思想，不受他人左右，對以后成年不會與人隨波逐流造成影響。

5、傾聽孩子的真實心聲

青春期的孩子反抗的不是她的父母，而是反抗父母的權(quán)威，面對孩子叛逆的要求，哪怕是無理的要求，都應(yīng)該予以重視，讓孩子感受到被尊重的滿足感，與孩子交流的時候，讓孩子知道他們的要求哪些是合理的，哪些又是不合理的。

這個過程也是父母了解孩子興趣愛好的過程，也是發(fā)現(xiàn)孩子不良傾向的過程，傾聽孩子的心聲，傾聽要發(fā)自內(nèi)心的去接納他的想法，多聽少說，不指責(zé)。找到與孩子之間共同的話題，減少隔閡。