小孩不愛(ài)寫(xiě)字如何引導(dǎo)

人們都說(shuō)字如其人，見(jiàn)字如面?？梢?jiàn)寫(xiě)得一手好字的重要性，它不僅能夠增加觀賞性，愉悅心情，還能夠培養(yǎng)孩子的耐性和毅力。那么小孩不愛(ài)寫(xiě)字如何引導(dǎo)？

小孩不愛(ài)寫(xiě)字如何引導(dǎo)

1、興趣引導(dǎo)。通過(guò)營(yíng)造良好的寫(xiě)字氛圍，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo)，讓孩子主動(dòng)的去寫(xiě)字。

2、任務(wù)驅(qū)使。通過(guò)完成孩子心中的權(quán)威人物（如老師）布置的任務(wù)，完成獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo)的任務(wù)，讓孩子完成一定量的寫(xiě)字。

3、鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。對(duì)孩子的寫(xiě)字行為和寫(xiě)字的作品進(jìn)行鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)，充分發(fā)現(xiàn)其中的亮點(diǎn)，給予中肯的表?yè)P(yáng)。

4、可以多一些包容和耐心，積極尋求孩子的理解，讓孩子提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，認(rèn)識(shí)到寫(xiě)字的重要性。

5、可以培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如讓孩子每天在規(guī)定的時(shí)間以?xún)?nèi)及時(shí)完成作業(yè)、及時(shí)寫(xiě)字，不應(yīng)該拖沓，才能夠讓孩子更加自覺(jué)學(xué)習(xí)，最后獨(dú)立自主完成寫(xiě)字的學(xué)習(xí)任務(wù)。

6、也應(yīng)該讓孩子勞逸結(jié)合、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，寫(xiě)字以后也應(yīng)該適當(dāng)休息，當(dāng)然也要有適當(dāng)玩耍時(shí)間，才能夠讓孩子大腦得到有效放松，晚上也應(yīng)該保證充足睡眠。

小孩不愛(ài)寫(xiě)字的原因

1、寫(xiě)字的習(xí)慣不好。一些孩子做事就是拖拖拉拉，寫(xiě)字也一樣邊做邊玩，無(wú)心寫(xiě)字。還有一些比較粗心，識(shí)字能力差，不會(huì)正確書(shū)寫(xiě)，筆畫(huà)筆順大都不對(duì)。寫(xiě)字無(wú)序顯得難寫(xiě)。字難寫(xiě)，不喜歡寫(xiě)字也在情理之中。

2、懶惰，懶得寫(xiě)字。一些孩子不喜歡學(xué)習(xí)，或?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差，害怕學(xué)習(xí)。因缺乏興趣，自然不想寫(xiě)字。

3、孩子不愛(ài)寫(xiě)字的原因有可能是缺乏耐心，坐不住，性子急，不認(rèn)真，甚至意志薄弱。

小孩不愛(ài)寫(xiě)字如何引導(dǎo)，家長(zhǎng)首先要找到孩子不愛(ài)寫(xiě)字的原因，然后再根據(jù)具體原因，好好鼓勵(lì)孩子，引導(dǎo)孩子，讓孩子認(rèn)識(shí)到寫(xiě)字的重要性。并通過(guò)每天的任務(wù)布置，來(lái)培養(yǎng)孩子的寫(xiě)字習(xí)慣。