早戀指的是多少歲

早戀是現(xiàn)在社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題，一些父母對(duì)孩子早戀很介意，甚至達(dá)到談“早戀”色變的程度，其實(shí)孩子早戀多是對(duì)異性感到好奇，此時(shí)父母要對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，尊重孩子的隱私，幫孩子樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。

早戀指的是多少歲

早戀指的是18歲以下的青少年建立戀愛(ài)關(guān)系或?qū)λ水a(chǎn)生愛(ài)意的行為。

“早戀”一詞在中國(guó)大陸地區(qū)被廣泛使用，相較于“青春期戀愛(ài)”，隱含來(lái)自社會(huì)觀念的否定色彩。數(shù)據(jù)顯示，比起小學(xué)和初中學(xué)生，高中生進(jìn)入青春期戀愛(ài)的比例較高。

大部分人選擇戀愛(ài)對(duì)象時(shí)會(huì)出于好奇、真心喜歡和享受追求與被追求的過(guò)程。在社會(huì)大環(huán)境的壓力和價(jià)值取向影響下，大部分中國(guó)青少年會(huì)向父母和老師隱瞞自己的戀愛(ài)情況。

其實(shí)早戀就可以說(shuō)明這個(gè)時(shí)間段不應(yīng)該談戀愛(ài)，因?yàn)楸旧頉](méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，沒(méi)有物質(zhì)基礎(chǔ)。根本給不了任何承諾，再加上本身處于一個(gè)求學(xué)的年紀(jì)，這是為以后經(jīng)濟(jì)來(lái)源奠定基礎(chǔ)的時(shí)候，未成年人本身行為就不太成熟。

早戀并不是一個(gè)絕對(duì)的概念，它取決于個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和價(jià)值觀。在任何情況下，重要的是要尊重自己和他人的權(quán)利和感受，遵守社會(huì)道德和法律規(guī)定，以誠(chéng)信、責(zé)任和尊重為基礎(chǔ)，建立健康、穩(wěn)定、長(zhǎng)久的人際關(guān)系。同時(shí)，也要注意保護(hù)自己的身心健康，避免因?yàn)閼賽?ài)而影響學(xué)習(xí)和生活。

孩子早戀會(huì)產(chǎn)生哪些影響

1.影響最大的肯定還是學(xué)習(xí)了，雖說(shuō)，小時(shí)候?qū)W習(xí)不重要，只要后期知道學(xué)就行，但那畢竟是基礎(chǔ)，還是很重要的。

2.不利于學(xué)生之間關(guān)系的維護(hù)，在高中階段，同性之間成為好朋友的概率最大，有一兩個(gè)好朋友，學(xué)習(xí)的時(shí)候有種并肩作戰(zhàn)的感覺(jué)。如果有個(gè)同學(xué)早戀，他很可能會(huì)忽視朋友，甚至是失去朋友。

3.誘發(fā)心理問(wèn)題，在心理上還未達(dá)到完全成熟的狀態(tài)，早戀過(guò)程中若遇到刺激，如分手等等現(xiàn)象，可能會(huì)直接誘發(fā)心理問(wèn)題，心理問(wèn)題的產(chǎn)生極易讓其走上錯(cuò)誤的道路。

4.增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，由于此時(shí)心理上還未達(dá)到完全成熟狀態(tài)，極易走極端。對(duì)于早戀中的他們，可能會(huì)為了自定義的愛(ài)情，互相攀比、花錢(qián)買(mǎi)各種東西，而且毫不節(jié)制，直接增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

孩子早戀叛逆厭學(xué)，父母這樣做比任何說(shuō)教都管用

1.尊重孩子的隱私

每個(gè)孩子都有自己的心事和小秘密，父母不要隨意查看孩子的信件、日記以及聊天記錄，這樣真的很傷孩子自尊心，甚至?xí)屗麄冏兊迷絹?lái)越叛逆。

2.不要禁止孩子和異性交往

父母千萬(wàn)不要因?yàn)楹⒆佑挟愋耘笥眩c男生通電話、發(fā)消息就虎視眈眈、如臨大敵，如果青春期接觸的異性較少，那么在未來(lái)人際關(guān)系和婚戀中就會(huì)缺乏這種與異性友好相處的能力，正常的同學(xué)友誼必不可少，父母不必過(guò)于禁止。

3.信任孩子

如果孩子把她的小秘密告訴你，顯然你們的親子關(guān)系很好。家長(zhǎng)可以這樣說(shuō)“謝謝你告訴媽媽，謝謝你這么信任我。媽媽也相信你知道你在做什么。”被信任的孩子，做事都會(huì)很慎重。

4.大方的指引

對(duì)于孩子戀愛(ài)的引導(dǎo)，其實(shí)并沒(méi)有唯一標(biāo)準(zhǔn)，需要做的就是給予大方向的指引。引導(dǎo)孩子更全面的了解婚姻家庭的意義、認(rèn)識(shí)婚姻家庭的職責(zé)、理會(huì)婚姻家庭中各種角色的責(zé)任與義務(wù)，讓孩子對(duì)于婚姻家庭有足夠的認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)男女關(guān)系有一定的了解與認(rèn)識(shí)。

5.以朋友的身份和孩子談心

家長(zhǎng)應(yīng)該信賴孩子，以朋友的身份，平等的地位與孩子談心，幫助孩子處理情感波動(dòng)的問(wèn)題，是可以培育孩子自覺(jué)地去約束自己的行動(dòng)和生活的。