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平時成績好考試考不好是什么原因

時間:2024-06-25 09:51類型:學習閱讀數(shù):3197

有的家長說自己家的孩子平時表現(xiàn)很好,無論是班級測試還是家庭作業(yè),都能做到滿分。但只要遇到稍微大一點的考試,就沒戲了。生活中這樣的情況并不少見。尤其是一些大考試,比如期末考試、中考、高考,總有一些平時成績很好的孩子不能完全發(fā)揮出自己的水平。

平時成績好考試考不好是什么原因

1.對考試的期望值過高

平時成績很好的同學對考試的期望值比較高,同時,也給自己施加了很大的考試壓力,在考試中往往會出現(xiàn)過度緊張的情緒,尤其是遇到比較有難度的考試,這種情緒愈發(fā)嚴重,進而導致在考試中發(fā)揮失常。其實,適度緊張是考試時的最佳狀態(tài),它可以促進大腦快速運轉(zhuǎn),有助于激發(fā)潛能,從而把自己的最佳水平發(fā)揮出來,而過度緊張則會起到相反的作用,甚至會把平時會做的題目都做錯。

2.戰(zhàn)勝難題的欲望過強

考試中必然會有一些難度比較大的壓軸題,平時學習成績很好的同學戰(zhàn)勝這些難題的欲望非常強烈,希望通過做對壓軸題來拉開與其他同學的分數(shù)差距。而壓軸題的解題思路比較新奇特別,在考試緊張的氣氛下,往往難以找到合適的解題方法,于是,這些同學就會在壓軸題上耗費很多時間,進而忽略了檢查試卷上其他題目的準確率。導致最終的考試成績甚至還不如那些平時成績一般的同學。

3.家長手伸過度,孩子無法獨立

在孩子不會做題的時候,家長就一股腦兒地把解題思路和方法都告訴給了孩子,那孩子就失去了獨立思考的機會,甚至還會形成依賴思想,以后再碰到這樣的難題,根本就沒有下手的辦法。所以,家長應(yīng)該學會適時放手。比如,在孩子寫作業(yè)的時候,在他旁邊做自己的工作或者看書,給孩子建立一個共同學習的氛圍,從潛移默化中帶領(lǐng)孩子一起努力。

4.習慣養(yǎng)成不合適,關(guān)鍵時刻掉鏈子

很多孩子在做作業(yè)的時候,會習慣性地邊翻書邊做題,或者就是一遇到不會的就問家長,等到做完題目,還會和同學對答案,這樣一來,作業(yè)正確率確實上去了,但知識吸收率卻只下不上。所以,在平時的作業(yè)中,家長就應(yīng)該培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先復(fù)習再做題的習慣。

5.學生的學習效率低

每個人的智商都是不一樣的,所以在學習的速度上就有差別,因此就有了“勤能補拙”這個成語;但是很多學生在學習的時候雖然付出了很多的時間,但是他沒有抓住重點,學習效率低,這樣的學生成績是很難得到提高的。雖然付出了很多時間,但是學習的時候沒有重點,就很容易出現(xiàn)努力學習但是成績不好的情況發(fā)生,說白了就是學生的學習方式不正確,導致效率低,最終在考試中得不到滿意的分數(shù)。

影響孩子成績的原因有多方面,具體有哪些

1、孩子的狀態(tài)

這里包括孩子的身體狀態(tài)和心理狀態(tài)。首先身體是革命的本錢,關(guān)鍵考試時期如果身體不太舒服,是會影響孩子正常發(fā)揮的。因此考試前夕,盡量不要吃一些辛辣、刺激的食物,還要保證充足的睡眠。此外,如果孩子的心情過于壓抑,或者來自父母和老師的壓力過大,就會導致孩子情緒崩潰,產(chǎn)生大腦一片空白的狀況。適當?shù)膲毫梢赞D(zhuǎn)化為動力,但是壓力過大則會產(chǎn)生相反的副作用。

2、環(huán)境的影響

環(huán)境因素包括考場內(nèi)外有無噪音、氣溫高低、監(jiān)考老師的素質(zhì)等等。安靜的考試環(huán)境,有助于人們進行思考,能夠穩(wěn)定人們的情緒。如果考場的環(huán)境過于嘈雜,則會導致孩子心神不寧,愈加煩躁。

除此之外,氣溫過高、過低,都是對學生身體和心理的一種考驗。但是眾所周知,很多學校為了讓孩子們安靜地做聽力,會將窗戶、空調(diào)或風扇關(guān)閉的,這也是為什么很多怕熱的孩子很難忍受的一點。

提到監(jiān)考老師,幫媽的學生時代最害怕老師坐在自己面前嗑瓜子、嘮家常,自己一邊思考問題的同時,還特別想聽清楚老師們講的笑話。也就是說,老師的素質(zhì)也會影響孩子的成績。由此看來,一場完美的考試莫過于天時地利人和了。