12歲男孩不聽話怎么辦才管好

12歲男孩不聽話是非常正常的現(xiàn)象，首先家長要了解這個時期的孩子有什么特點，然后再根據(jù)其特點，選出一個適合孩子，孩子又能接受的教育方法，引導(dǎo)孩子走出叛逆期。

12歲男孩不聽話怎么辦才管好

1、教孩子的道理。當(dāng)孩子犯錯或不尊重的行為，不要立即處罰他應(yīng)該以友好的口吻教育他，要注意自己的行為和舉止。這里可以參考高途美好家庭的教育方法，他是上市教育公司開發(fā)的家庭教育課程，還有一系列的措施和完整的親子教育方法，可以幫助家長教育孩子，這點做的非常好。

2、和孩子講道理的時候要堅定觀點。不要這樣對孩子說為什么這樣，你應(yīng)該給孩子權(quán)利的解釋，讓他簡短的解釋為什么這樣做，然后想他解釋，這樣做不對，他沒有理由這樣做，并以正確的方式。

3、不聽話的孩子是最讓家長感到頭疼的孩子，老師常常也是沒有辦法，其實不聽話的孩子往往是很聰明的孩子，也是很容易成材的，之所以孩子不聽話就是孩子覺得自己做的是正確的已經(jīng)有了自己的思想這是好事，孩子有自我的獨立意識的表現(xiàn)，家長那個應(yīng)該感到欣慰；

因為當(dāng)前社會，很多家庭對孩子的溺愛，往往導(dǎo)致孩子的無主見，沒法照顧自己的情況出現(xiàn)，什么事情都要依賴父母，相對比，擁有獨立意識的孩子往往更能夠在社會立足。

再者，不聽話的孩子往往在某些方面表現(xiàn)的比其他的孩子有才華的天賦，要能發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)秀的地方，多表揚孩子就能讓孩子聽話，孩子不聽話的時候家長就是責(zé)備教育，其實這樣做看著是效果明顯，其實已經(jīng)對孩子造成了與父母之間的感情隔膜，不能這樣做，要耐心的給孩子講道理，或者干脆就表揚孩子的優(yōu)點，這樣不聽話的孩子不僅會變得聽話而且優(yōu)秀。

4、保持冷靜，平和溝通，一般孩子言行的反應(yīng)過于激烈往往導(dǎo)致爭吵，則使交談無法繼續(xù)。

為了使交談保持友好的氣氛，父母絕對不要帶著焦慮和情緒與孩子交談；同時，為了體現(xiàn)尊重，避免引起反感，父母在提問題時，盡量以商量的、平和的語氣進行，如“你這樣做是怎么想的，可以跟我們說說嗎？”。只有這樣，孩子才樂意向父母敞開心扉。

遇到青春期叛逆的孩子，家長該怎么辦

第一首先說話要講究技巧

說話要講究技巧，不要直來直去，就像朋友的孩子為例子，可能孩子還沒有早戀，家長就直接判定了，這樣也既傷孩子自尊，又傷感情。

青春期的孩子之所以叛逆很大一部分原因是家長平時管教過于嚴格，什么都要過問，時間一長孩子就會產(chǎn)生厭煩開始叛逆。那么在溝通的時候家長要站在孩子的角度上面去思考問題。

第二、管教不能太嚴

回想自己小時候，父母管的過于嚴厲，是不是一種想離開的想法，叛逆期的孩子最討厭的就是家長什么都要過問什么都要插手，他們這個階段最討厭被人看著。家長在這個時候的教育就一定要寬松，千萬不能過分教育以免孩子對你產(chǎn)生抵觸心理。如果叛逆期的孩子有了這種抵觸心理，那么就更難教育了。

第三、給予孩子一定的關(guān)心

這里的關(guān)心和上面的管教是兩個方面，多關(guān)心孩子并不等于管教過嚴。一部分孩子叛逆是因為平時缺少家長的關(guān)愛。往往他們通過叛逆的種種行為來引起父母的注意，希望得到父母的關(guān)愛。所以家長們平時生活中一定多關(guān)心孩子。

第四、當(dāng)不同意見時，可以采取民主

當(dāng)產(chǎn)生不同意見和矛盾時，不妨?xí)簳r冷處理。過一段時間再借助某個契機和孩子溝通，在潛移默化中讓孩子意識到自己的錯誤。創(chuàng)造民主和諧的家庭氛圍。孩子是獨立的個體，有自己的思想，要允許孩子發(fā)表自己的意見，切不可壓制孩子的想法。

孩子的叛逆期是成長過程中一段特殊時期，不必驚恐不必憤怒，過了這一段時間，孩子又會回到正常狀態(tài)上來。給孩子一個成長的機會，沒準(zhǔn)過不了多久，孩子會一下子豁然開朗，理解了父母的良苦用心，也懂得感恩體諒父母了。

男孩12歲叛逆期的特點，家長需要注意了

1、12歲的男孩更容易被新鮮事物所吸引，但是專注力不夠，他們很難長時間關(guān)注同一件事情，容易被新鮮的、生動的、具體的、形象的事物所吸引，在行為表現(xiàn)上就是做事只有幾分鐘熱度。

2、12歲的男孩由于社會經(jīng)驗少，注意的范圍小，他們只能同時注意到兩到三個問題，如果生活中超過三個以上的問題出現(xiàn)，男孩們會表現(xiàn)得丟三落四。

3、12歲的男孩情感控制方面不強，意識萌芽，容易激動，喜、怒、哀、樂都寫在臉上，如果此時男孩喜歡上某個女孩，只要女孩出現(xiàn)就會立刻臉紅。

4、12歲的男孩意志力薄弱，主動性和獨立性比較差，容易受外界的干擾，此刻如果男孩交到了壞朋友，立刻就會跟著變壞。

5、12歲的男孩很難正確地評價自己，容易看到自己的優(yōu)點，卻不容易看到自己的缺點，但是他們善于評價別人，而評價的標(biāo)準(zhǔn)隨時都在發(fā)生改變，好與壞都在他們的一瞬間。

6、12歲的男孩喜歡裝成熟，渴望被肯定，有自己的主見和愛好。同時虛榮心萌發(fā)，物質(zhì)需求增大，他們的物質(zhì)需求與同齡的女孩不同，12歲的男孩更喜歡超酷的電子產(chǎn)品和時髦的行頭來滿足自己的虛榮心。

7、12歲的男孩需要自己的空間，包括獨立思考的空間，與朋友相處的空間，同時他們也需要陪伴和理解，他們就在這樣矛盾的心情下成長，如果對男孩在空間和陪伴的度拿捏得不當(dāng)，男孩就會處處與人過不去。