孩子在學(xué)校打了人家長(zhǎng)怎么處理

打架是一種非常不好的行為，很多孩子在學(xué)校內(nèi)總是打架斗毆，惹是生非，令家長(zhǎng)們頭疼不已。面對(duì)孩子的這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)反思自己的行為和教育方式，多與孩子溝通，教會(huì)孩子處理事情的正確方法，幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀。

孩子在學(xué)校打了人家長(zhǎng)怎么處理

找老師處理。小孩子在學(xué)校里打架是比較容易發(fā)生的，一般沒(méi)有嚴(yán)重的后果，只需要批評(píng)教育就好，家長(zhǎng)需要與老師做好溝通，讓老師處理這件事。

家長(zhǎng)需要與對(duì)方家長(zhǎng)協(xié)商解決?，F(xiàn)在的孩子都是很寶貝的，別人的孩子背自己的孩子打了，家長(zhǎng)一定要與對(duì)方家長(zhǎng)做好溝通，共同教育孩子，盡量賠償對(duì)方的損失。

問(wèn)清楚打架緣由。孩子打架終歸是有一定的原因的，一定要及時(shí)的問(wèn)清楚孩子打架的原因，這樣才好判斷孩子的對(duì)錯(cuò)，及時(shí)對(duì)孩子的行為進(jìn)行矯正。

教育引導(dǎo)，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。針對(duì)孩子打架的行為，家長(zhǎng)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)。首先，要讓孩子明白打架不是解決問(wèn)題的正確方式，教會(huì)他通過(guò)溝通、協(xié)商等方式來(lái)解決沖突。其次，要培養(yǎng)孩子的同理心，讓他學(xué)會(huì)站在他人的角度思考問(wèn)題，理解他人的感受。

持續(xù)關(guān)注，防止問(wèn)題復(fù)發(fā)。孩子打架問(wèn)題的解決，并非一蹴而就。家長(zhǎng)需要持續(xù)關(guān)注孩子的行為和情緒變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正不良行為。同時(shí)，家長(zhǎng)也要鼓勵(lì)孩子積極參與社交活動(dòng)，培養(yǎng)他的社交技巧和人際交往能力，防止類(lèi)似問(wèn)題再次發(fā)生。

孩子在學(xué)?？偞蚣苁鞘裁葱睦?/strong>

原因一，有些學(xué)生動(dòng)不動(dòng)就打人，原因確是想找個(gè)出氣筒，發(fā)泄一下。這樣的學(xué)生一般個(gè)子高，身材魁梧，有動(dòng)武的條件。為什么會(huì)發(fā)火呢？有的是成績(jī)不好，有的是同學(xué)關(guān)系不好，同學(xué)們都不怎么搭理他。這類(lèi)學(xué)生發(fā)怒是隨機(jī)的，隨時(shí)都可能因?yàn)橐患∈戮蜁?huì)和同學(xué)發(fā)生矛盾。

原因二，有些學(xué)生打架是因?yàn)槿狈Π踩?，?nèi)心恐懼造成的。別人不小心碰了他一下，就會(huì)大打出手，問(wèn)他原因，他就會(huì)說(shuō)別人欺負(fù)他，讓人感覺(jué)這不是原因，而是因?yàn)楹ε隆?/p>

原因三，家庭原因，父母文化程度不深，對(duì)孩子犯錯(cuò)就打，家長(zhǎng)的習(xí)慣性打罵，也會(huì)影響到孩子，讓孩子感覺(jué)到，解決問(wèn)題的辦法，誰(shuí)拳頭大誰(shuí)就厲害。學(xué)校里，只要吃虧了，就會(huì)武力報(bào)復(fù)。遇到這類(lèi)學(xué)生，除了必要的紀(jì)律處分外，還要讓他明白：武力不一定能解決所有問(wèn)題，還要學(xué)會(huì)文斗。

原因四，因?yàn)橐猛瑢W(xué)被打，為了一點(diǎn)點(diǎn)哥么義氣，就是幫同學(xué)打別人。這類(lèi)事情我也經(jīng)常遇到。教育這類(lèi)學(xué)生，你去講哥么意氣造成的后果，他未必信，更會(huì)懷疑你挑撥離間他們的關(guān)系。最好的辦法，就是讓他吃虧，認(rèn)識(shí)到哥么不一定是真哥么，反過(guò)來(lái)也會(huì)害他，他的看法自然就會(huì)改變。

原因五，愛(ài)表現(xiàn)，證明自己有實(shí)力，吸引別人的注意（比如異性）。也有些學(xué)生收到電影電視劇影響，覺(jué)得很酷，愛(ài)出風(fēng)頭。這類(lèi)學(xué)生應(yīng)指導(dǎo)他找到正當(dāng)?shù)某鲲L(fēng)頭。

愛(ài)打架惹事的孩子如何引導(dǎo)？專(zhuān)家給出建議

培養(yǎng)孩子的同理心。父母有必要讓孩子試著去感受他人的感受，讓孩子體驗(yàn)到自身的攻擊性行為會(huì)對(duì)t他人造成很多意想不到的心理傷害。父母有必要讓孩子明白自己的“一時(shí)沖動(dòng)”有可能會(huì)讓對(duì)方深處在痛苦之中。

教會(huì)孩子控制情緒的方法。當(dāng)孩子被負(fù)面情緒所控制進(jìn)而表現(xiàn)出攻擊性行為時(shí)，孩子的內(nèi)心是非常無(wú)助的，所以父母有必要教會(huì)孩子控制好情緒的方法，讓孩子可以削弱情緒所造成的困擾，讓孩子可以擺脫被負(fù)面情緒的困擾。

教會(huì)孩子友好地進(jìn)行溝通。父母有必要教會(huì)孩子更多的溝通方式，讓孩子明白好好地講道理也可以讓問(wèn)題得到解決，并非只有攻擊性行為才能夠得到對(duì)方的信服。恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞阶尯⒆觽兏幽軌蛴袟l有理地說(shuō)出自己的心中所想，攻擊性行為自然也就會(huì)隨之而減弱。

不要偏袒孩子的打架行為。小孩子之間發(fā)生沖突是很正常的事情，這也是孩子相處當(dāng)中的發(fā)生的摩擦，同時(shí)也是孩子表達(dá)情緒的一種方式，如果是孩子之間的小打小鬧，父母不要過(guò)多的去參與，只要給孩子正確的引導(dǎo)，教會(huì)孩子如何正確的去處理。

父母要以身作則。孩子最初的行為習(xí)慣都來(lái)自于父母，父母表現(xiàn)是什么樣子，孩子就會(huì)表現(xiàn)為什么樣子，所以父母不要為孩子做出壞的榜樣，注意自己的言行舉止，遇到事情的時(shí)候?qū)W會(huì)理性看待。

適當(dāng)?shù)慕o孩子一些懲罰。如果孩子經(jīng)常出現(xiàn)攻擊別人的行為，是父母應(yīng)該明確地告訴孩子，這樣做是不對(duì)的。同時(shí)要設(shè)定一些小懲罰，讓孩子清晰的意識(shí)到犯了錯(cuò)誤是要承擔(dān)后果，并且保證以后不會(huì)隨便打人。