15歲男孩半夜跑出去怎么辦

十五歲左右的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子追求獨(dú)立與自由，也有了自己的交際圈子，于是可能會(huì)出現(xiàn)半夜出去玩，或夜不歸宿的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)告知孩子這種行為的危害，與孩子一起制定家庭規(guī)則。

15歲男孩半夜跑出去怎么辦

正確對(duì)待，找出原因。當(dāng)男孩半夜跑出去時(shí)，背后一定有原因。父母應(yīng)該冷靜下來(lái)，仔細(xì)尋找這個(gè)原因，無(wú)論是學(xué)習(xí)壓力、約會(huì)的影響、突然長(zhǎng)大的困惑，還是父母的壓迫。只有找到原因，他們才能對(duì)癥下藥。

關(guān)注孩子心理發(fā)展，有的孩子離開(kāi)是有預(yù)謀的，如果家長(zhǎng)在孩子還未出走的情況下發(fā)現(xiàn)了“端倪”，比如說(shuō)魂不守舍，心不在焉，做事遲疑，家長(zhǎng)就要引起注意，孩子可能是有心事，及時(shí)的溝通可以幫助孩子走出困境。

從安全的角度引導(dǎo)孩子。告訴他半夜出去的話是很危險(xiǎn)的，有什么事情盡量在白天去辦，晚上就好好休息，如果半夜出門的話安全也是個(gè)問(wèn)題，還有會(huì)影響到他的休息，15歲的孩子正是身體發(fā)育的階段，這個(gè)時(shí)候也應(yīng)該注意身體的。

滿足孩子合理要求。家長(zhǎng)給予孩子滿意的尊重，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)日子狀況，滿意孩子提出的合理要求，孩子可以做主的事情，盡量讓孩子自己做主，充分考慮孩子的實(shí)際需要，不過(guò)多地干與孩子的事情，給孩子更多地選擇權(quán)和自主權(quán)。

培養(yǎng)孩子的抗挫折能力，有些小孩過(guò)于敏感，雖然家長(zhǎng)并沒(méi)有過(guò)分責(zé)罵但小孩還是接受不了導(dǎo)致出走，家長(zhǎng)可以平時(shí)多培養(yǎng)孩子的抗挫折能力，教孩子怎么承擔(dān)責(zé)任，完成任務(wù)。并在孩子遇到挫折的時(shí)候給予鼓勵(lì)和支持，孩子就不會(huì)覺(jué)得是自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗?？勾煺勰芰σ矔?huì)更強(qiáng)。

叛逆期孩子夜不歸宿是怎么回事

孩子自身原因。孩子上初中后，最明顯的改變是生理上在變，身高體重表面等都開(kāi)端改變了；心思上也在變，開(kāi)始不跟爸爸媽媽交流了，以前跟爸媽撒嬌、有說(shuō)有笑的孩子話變少了。由于叛逆心理作怪，孩子非要跟爸媽對(duì)著干，執(zhí)意出去玩，并且還像斷線的風(fēng)箏一去不回。

為了躲避爸媽。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子要求比較嚴(yán)厲，什么事都在孩子耳邊嘮叨，初中生心智已經(jīng)發(fā)育比較成熟了，爸媽還像幼童時(shí)期事無(wú)巨細(xì)都嘮叨孩子。孩子成天在家自然是聽(tīng)煩了，乃至覺(jué)得家里很壓抑。

家長(zhǎng)的忽視。有的家長(zhǎng)作業(yè)特別忙，經(jīng)常出差，孩子暑假整天呆在空蕩蕩的家里，一個(gè)人吃飯、一個(gè)人學(xué)習(xí)、一個(gè)人玩。往往會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)無(wú)助。所以甘愿晚上不回家呆在外面只為了那一時(shí)的熱烈氣氛。

尋求獨(dú)立與自我認(rèn)同。青春期的孩子正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，他們渴望擺脫爸爸媽媽的束縛，尋覓自己的價(jià)值和方位。晚上不回家或許是他們?yōu)榱俗C明自己現(xiàn)已長(zhǎng)大，可以獨(dú)立處理問(wèn)題和承當(dāng)職責(zé)的一種方式。這種行為盡管讓爸爸媽媽憂慮，但也反映出孩子對(duì)獨(dú)立和自我認(rèn)同的渴望。

交際需求與伙伴影響。青春期的孩子對(duì)交際的需求十分強(qiáng)烈，他們渴望與同齡人樹(shù)立深沉的友誼，尋覓歸屬感和認(rèn)同感。晚上不回家或許與孩子的交際活動(dòng)有關(guān)，他們或許與朋友一起參加聚會(huì)、打游戲等活動(dòng)，享用與同齡人在一起的高興時(shí)光。

叛逆期孩子夜不歸宿，家長(zhǎng)該如何正確引導(dǎo)

1、給他一個(gè)溫暖的家，讓他體會(huì)家人對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)照。

在孩子自己的眼中，已經(jīng)是大人了，有了自己獨(dú)立的思維方式，會(huì)希望家長(zhǎng)與他平等對(duì)話。而父母對(duì)孩子的關(guān)系，不僅僅在于生活上的一些呵護(hù)，還要了解，理解他思想上的變化。跟他談心，知道他的想法來(lái)源。從而在思想上給予他正確的引導(dǎo)。

2、允許孩子合理安排自己的時(shí)間，給予孩子足夠的自由及信任。

很多孩子不愿意回家，往往是家長(zhǎng)不信任孩子。而這種不信任，往往會(huì)讓孩子一點(diǎn)點(diǎn)失去自信，認(rèn)為自己一無(wú)是處，自卑感油然而生。不被家人認(rèn)可，在家如此受罪，便會(huì)往外跑。這是因?yàn)椋巳鄙偈裁?，便希望得到什么?/p>

3、建立良好的溝通渠道，讓孩子感受到家長(zhǎng)是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

很多時(shí)候，家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)孩子不聽(tīng)話，什么事情都不與自己說(shuō)。這往往是因?yàn)槟銈冎g沒(méi)有很好的溝通渠道。讓孩子感受不到遇事可以向父母傾訴，所以，要學(xué)會(huì)和孩子溝通，懂得聆聽(tīng)，要站在孩子的角度為他考慮一些事情，而不是家長(zhǎng)想當(dāng)然地就給出了結(jié)果。

4、建立清晰的規(guī)矩和家規(guī)，讓孩子理解晚歸的后果，并設(shè)定合理的宵禁時(shí)間。一起，加強(qiáng)監(jiān)督，確保孩子的安全，可以與其他家長(zhǎng)協(xié)作，共同關(guān)注孩子的行蹤。

5、多陪孩子。爸爸媽媽平常一定要多留出時(shí)間陪孩子，與孩子多溝通心貼心的溝通，要了解孩子心里的主見(jiàn)，學(xué)會(huì)和孩子做朋友，而不是對(duì)孩子指揮若定，乃至打罵孩子。

6、注重孩子，了解他的主見(jiàn)。孩子有時(shí)候不會(huì)去表達(dá)自己，不知道該怎樣和爸爸媽媽傾吐。在這種情況下，就要爸爸媽媽主動(dòng)地了解孩子的情況，讓孩子去表達(dá)自己，自己去試著了解孩子心里的感受。不要讓孩子短少安全感，要讓孩子知道自己是愛(ài)他的。