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孩子不敢和老師交流怎么辦

時(shí)間:2022-06-16 15:00類型:生活閱讀數(shù):2062

據(jù)很多孩子的反映,在學(xué)習(xí)過程中,孩子有問題或者是老師提問的時(shí)候孩子不敢和老師交流,針織是都不知道應(yīng)該如何接近老師,這樣讓一部分家長(zhǎng)愁苦萬分,不知道應(yīng)該如何幫助孩子。那么下面我們來說一說孩子不敢和老師交流怎么辦的相關(guān)問題吧。

孩子不敢和老師交流怎么辦

首先我們可以鼓勵(lì)孩子們向老師提問。

如果他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到任何學(xué)科問題,經(jīng)過思考后,他們會(huì)主動(dòng)提出問題,并通過詢問老師及時(shí)回答。同時(shí),在備考階段,或者平時(shí),也可以學(xué)會(huì)與老師溝通自己的狀態(tài)。畢竟老師是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人,可以為孩子提供一些建議,讓你得到有效的幫助。

其次我們可以與老師聯(lián)系,了解情況,尋求幫助。

請(qǐng)求老師可有意識(shí)地提問孩子,或主動(dòng)與孩子交流溝通,或主動(dòng)請(qǐng)孩子幫忙以增加交流機(jī)會(huì),等等。通過這些互動(dòng),打消孩子與老師交流的心理顧慮和恐懼,逐步培養(yǎng)孩子自信。

再次我們?cè)谝龑?dǎo)孩子的過程中要保持足夠的耐心,慢慢來,不要著急。

讓孩子學(xué)會(huì)跟老師溝通,更多是培養(yǎng)孩子如何跟權(quán)威溝通,小時(shí)候是老師,長(zhǎng)大了可能是公司領(lǐng)導(dǎo),是學(xué)界泰斗,我們需要學(xué)會(huì)跟這些人平等對(duì)話,當(dāng)然孩子現(xiàn)在做不到也完全不用急于一時(shí),可以在成長(zhǎng)的過程中不斷引導(dǎo)。

孩子不敢和老師交流的原因是什么

第一點(diǎn),孩子害怕老師,本質(zhì)上是對(duì)權(quán)威恐懼。有的是心理層面有影響,嚴(yán)重的甚至?xí)霈F(xiàn)生理反應(yīng),比如不自覺的顫抖、喉嚨堵住了一樣、嘴里發(fā)干。

第二點(diǎn)孩子害怕被老師批評(píng)。雖然很多教師盡量不使用體罰來批評(píng)孩子,但為了樹立教師的威嚴(yán),他們也會(huì)使用其他方法。這些方法在一定程度上起到了威懾作用,也導(dǎo)致孩子不敢和老師交流。

例如,有些老師非常嚴(yán)格。如果孩子犯了錯(cuò)誤,他會(huì)忽略孩子。這在他年輕的心靈中是不可接受的,他會(huì)退縮,盡量不和老師進(jìn)行積極的交流。

第三點(diǎn)孩子認(rèn)為自己不被老師重視。一般來說,老師都會(huì)有偏見,雖然老師總是說:我對(duì)待班上的孩子是平等的。但大家都知道,他們各方面都很優(yōu)秀,能“抗大事”的老師會(huì)更受青睞;喜歡調(diào)皮搗蛋的孩子也會(huì)得到更多的關(guān)注;而那些平庸的人往往被忽視。