10歲男孩厭學(xué)怎么辦

一般情況下，孩子討厭學(xué)習(xí)，主要是家長(zhǎng)要求過(guò)于嚴(yán)厲或者對(duì)分?jǐn)?shù)要求過(guò)高，孩子無(wú)法達(dá)到父母的要求，自己也很失望，這樣就會(huì)討厭學(xué)習(xí)，那10歲男孩厭學(xué)怎么辦？

10歲男孩厭學(xué)怎么辦

1、先讓自己坐下來(lái)，心平氣和的跟自己說(shuō)，孩子只是產(chǎn)生了有些讓她感到糟糕的感覺(jué)而已，并不是要放棄學(xué)習(xí)。把自己平復(fù)好了，再去找孩子說(shuō)話。

2、真誠(chéng)詢問(wèn)孩子的感受，然后去接納她的感受。這一點(diǎn)很重要，直接決定了你和孩子的談話是否真正進(jìn)入第三步。千萬(wàn)不可以說(shuō)的話是：“那有什么好難受的，咱們?cè)倥h！”這樣的話，就是不接納感受的經(jīng)典例舉。一旦孩子感到她的感受不被接納，就會(huì)在心里說(shuō)，你不懂我。要知道，有了糟糕感受的孩子是沒(méi)有那么大的精神頭向你做出解釋的。

3、把問(wèn)題縮小化。有些孩子說(shuō)我討厭數(shù)學(xué)，我們就要問(wèn)她討厭數(shù)學(xué)的什么。她可能說(shuō)討厭做題，我們就問(wèn)，討厭做哪一類的題。她可能說(shuō)討厭做大題。我們?cè)賳?wèn)，哪類大題……我們?cè)接心托纳钊氲膯?wèn)，孩子越會(huì)清晰看到自己到底感到有困難的是什么了。于是，她會(huì)跟自己，我不是整個(gè)數(shù)學(xué)都不行，只是其中某一部分需要提高。這樣，原來(lái)她以為是西瓜那么大的問(wèn)題，結(jié)果不過(guò)就是小芝麻而已，糟糕的感覺(jué)就會(huì)降低級(jí)別了。

4、把問(wèn)題抽離化。孩子遇到學(xué)習(xí)中的問(wèn)題或者學(xué)校生活中的問(wèn)題，往往容易把自己和問(wèn)題混在一起。比如，有的孩子一友難求，便會(huì)懷疑自己不善于交流、不被人喜歡，會(huì)擔(dān)心自己形單影只被人指點(diǎn)，會(huì)擔(dān)心主動(dòng)搭訕會(huì)被人貶低，結(jié)果，本來(lái)只是友誼的小船還沒(méi)完工的問(wèn)題，卻變成了無(wú)邊無(wú)際的自我貶低，導(dǎo)致自己在學(xué)校里總有不舒服的感覺(jué)。當(dāng)我們把問(wèn)題抽離出來(lái)以后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，問(wèn)題很小，自己很好。

10歲男孩厭學(xué)原因是什么

1、父母與子女缺乏雙向交流，產(chǎn)生思想矛盾。隨著高中生的成長(zhǎng)，獨(dú)立意識(shí)漸強(qiáng)，要求有自己的處事方式，不希望受到過(guò)多的管束。而某些家長(zhǎng)出于對(duì)子女的保護(hù)，什么事情都替孩子包辦，這樣子女的渴望獨(dú)立與家長(zhǎng)不恰當(dāng)?shù)暮靡怅P(guān)心，就會(huì)產(chǎn)生思想上的沖突、矛盾?；蛟S有些家長(zhǎng)因工作繁忙，很少與子女談心，進(jìn)行思想交流，只是定下一些嚴(yán)格的規(guī)定來(lái)約束限制子女的行為。因此，作為子女的高中生沒(méi)有一個(gè)和諧溫馨的家庭環(huán)境，與父母缺乏交流，就容易產(chǎn)生叛逆心理和叛逆行為。

2、有些老師，可能自己的水平差，可能對(duì)學(xué)生沒(méi)有足夠的關(guān)懷，可能沒(méi)有有效的教學(xué)方法，可能對(duì)孩子鼓勵(lì)太少打擊太多，可能不公平，可能表現(xiàn)出不喜歡孩子等。這樣孩子不喜歡這個(gè)老師，而不想去上學(xué)。

3、家長(zhǎng)對(duì)孩子責(zé)備過(guò)度。許多時(shí)候，孩子心里不滿父母偏心，心口不一。但又說(shuō)不出來(lái)，便會(huì)以行為來(lái)表現(xiàn)自己的不滿。有時(shí)候父母并非偏心，而是因?yàn)槟硞€(gè)孩子行為不良，經(jīng)常犯錯(cuò)誤，自然父母貴備的比較多?？墒牵⒆咏邮艿男畔s是：父母偏心。因此，她很可能會(huì)以不聽(tīng)從命令，厭學(xué)逃課等行為以示不滿。

以上就是對(duì)于10歲男孩厭學(xué)怎么辦這一問(wèn)題給出的解決方法，孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到問(wèn)題，是在所難免的事情了，我們家長(zhǎng)要做的就是要及時(shí)的為其提供解決的方法，同時(shí)引導(dǎo)她們走出困境。