初中孩子不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)交流怎么辦
已經(jīng)上初中的孩子已經(jīng)具備獨(dú)立思考的能力,但家長(zhǎng)們總是喜歡將自己的想法強(qiáng)加在孩子身上,親子之間無(wú)法平等的對(duì)話,導(dǎo)致孩子越發(fā)的不愿意和父母溝通、交流。那么,初中孩子不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)交流怎么辦?
初中孩子不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)交流怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的自信心
很多時(shí)候,孩子不愿意說(shuō)話,不愿意與人交流是因?yàn)楹⒆硬恢廊绾握f(shuō),不知道說(shuō)什么,孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力比較差,孩子說(shuō)出的話,別人聽(tīng)不明白?;蚴呛⒆又徽f(shuō)了一半的話就被對(duì)方打斷了,繼而讓孩子沒(méi)有興趣再說(shuō)。所以,家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的自信心,特別是孩子在和你說(shuō)話的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng),給予回應(yīng),不要忙于否定。而且要在孩子與他人說(shuō)話,溝通的情況下,給予她各種鼓勵(lì),讓孩子不反感于自己的語(yǔ)言表達(dá)。
2、給孩子一個(gè)溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境
要想讓孩子變得活潑開(kāi)朗愛(ài)說(shuō)話,就要給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松且溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。光說(shuō)說(shuō)不行,夫妻一定要相互信任和恩愛(ài)。夫妻恩愛(ài)家庭就和睦,生活在和睦的家庭里,人與人的交流就會(huì)順暢,溝通順暢心情就好,心情好就有幸福感,孩子同樣也有安全感,這一切都是環(huán)環(huán)相扣的。只要有溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境作保障,天天生活在溫馨、幸福的家庭里,孩子怎么會(huì)跟父母沒(méi)有話說(shuō)呢!
3、多給孩子提供交流的機(jī)會(huì)
要經(jīng)常讓孩子與同齡人交往,鼓勵(lì)同齡伙伴串門或請(qǐng)孩子進(jìn)門等形式,讓平時(shí)不善表達(dá)的孩子放松自己,自由自在地盡情發(fā)揮,把積極性調(diào)整到最佳狀態(tài),從而使孩子的語(yǔ)言和交往能力得到鍛煉。
4、拒絕家庭暴力,采用正確的教育方式
“棍棒之下出孝子”的教育理念已經(jīng)是過(guò)去式了,我們應(yīng)該采取科學(xué)的教育方式。鼓勵(lì)孩子自己去解決問(wèn)題,適當(dāng)?shù)貪M足孩子的合理要求,同時(shí)也要讓他在集體生活中尊老愛(ài)幼,關(guān)心他人,并且養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
進(jìn)入初中的孩子有哪些特點(diǎn)
1、極強(qiáng)的自尊心
現(xiàn)在很多孩子的自尊心都很強(qiáng),作為父母,如果出了問(wèn)題,對(duì)孩子就是一味的責(zé)罵,尤其是當(dāng)著其他人的面,不允許孩子申辯這樣做,非但起不到教育他的效果,反而會(huì)引起他對(duì)你的排斥和反感。
2、容易受到壞的影響
13歲—16歲的孩子思維敏感,容易受到周圍環(huán)境的影響所以作為父母要經(jīng)常關(guān)注孩子的各種情況,尤其是他交往的朋友盡量給孩子創(chuàng)造一個(gè)單純的、積極的成長(zhǎng)空間。
初中孩子不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)交流怎么辦,面對(duì)孩子的這種情況,家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的自信心,多創(chuàng)造一些讓孩子暢所欲言的機(jī)會(huì),認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的想法,相信孩子一定會(huì)改變的。