小孩子不聽(tīng)話怎么說(shuō)都沒(méi)用怎么辦

孩子不聽(tīng)話，是一種情緒的發(fā)泄。為什么不聽(tīng)話？作為父母要善于分析。因?yàn)楹⒆哟罅耍凶约旱南敕?。孩子的理想世界色彩很豐富。小孩子不聽(tīng)話怎么說(shuō)都沒(méi)用怎么辦呢？

小孩子不聽(tīng)話怎么說(shuō)都沒(méi)用怎么辦

第一步就是要轉(zhuǎn)換角度，承認(rèn)孩子是個(gè)人，有自己獨(dú)立人格成長(zhǎng)；

第二步，站到他的角度上來(lái)理解這個(gè)世界，也就是和他從做朋友開(kāi)始，保持彼此同頻；

第三，不要過(guò)多說(shuō)教，孩子成才從模仿開(kāi)始，所以這個(gè)階段，身教作用大于言傳，作為家長(zhǎng)做好表率，無(wú)聲勝有聲。

我家也有男孩，有這方面的經(jīng)歷，可以說(shuō)說(shuō)心得。

現(xiàn)在孩子都比較有想法，我家孩子三四歲都明確有自己的喜好和主意，伴隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越明顯，因?yàn)椴宦?tīng)話，吵過(guò)、打過(guò)、自己也哭過(guò)。

實(shí)在沒(méi)辦法時(shí)逐漸慢慢試著站在孩子的角度想問(wèn)題，去思考，試著站在他的年齡和角度去理解，孩子也能感受到自己的變化，慢慢也和自己親近了，也能慢慢主動(dòng)理解關(guān)心自己了。

小孩子不聽(tīng)話的原因

首先，我們要了解孩子身心發(fā)展過(guò)程中的幾個(gè)特殊的“叛逆時(shí)期”。

在孩子一歲，四歲和十二歲左右有三次我們常言所說(shuō)的“叛逆期”，在這幾個(gè)時(shí)期，孩子的自我飛速發(fā)展，開(kāi)始有了自我意識(shí)，而這一時(shí)期的孩子常常表現(xiàn)出來(lái)的就是“不聽(tīng)話”，實(shí)際上，這一時(shí)期的“不聽(tīng)話”是孩子自我意識(shí)的發(fā)展。家長(zhǎng)了解到了這一認(rèn)知，就可以更理智的去面對(duì)孩子的“不聽(tīng)話”了。

第二，孩子的不聽(tīng)話可能是想要家長(zhǎng)更多的關(guān)注和陪伴。

家長(zhǎng)要思考一下自己對(duì)孩子的關(guān)注和陪伴是否過(guò)少？孩子的言行可能是想要引起家長(zhǎng)的關(guān)注和陪伴。

第三，孩子的不聽(tīng)話可能是家長(zhǎng)的意愿強(qiáng)加在孩子身上。

孩子的不聽(tīng)話，有可能是孩子的意愿和家長(zhǎng)的意愿不一致，而作為強(qiáng)勢(shì)的家長(zhǎng)是希望孩子遵從自己的意愿的，不遵從就是不聽(tīng)話。家長(zhǎng)應(yīng)該更多的去傾聽(tīng)孩子的心聲，順應(yīng)孩子的心理。

不要輕易給孩子貼標(biāo)簽，有意識(shí)的家長(zhǎng)應(yīng)該更多的去傾聽(tīng)孩子的心聲，做那個(gè)最理解孩子的家長(zhǎng)。