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初三差生還有救嗎

時(shí)間:2024-06-27 10:01類型:理科閱讀數(shù):2026

眾所周知,初三是整個(gè)初中階段最為重要的時(shí)期,因?yàn)樗苯佑绊懼锌汲煽?jī)。到了初三這個(gè)緊要的時(shí)刻,許多后進(jìn)生都慌了,前面的都沒學(xué)好,時(shí)間就剩一點(diǎn)了,是不是就考不上高中了,就此失去了學(xué)習(xí)的興趣,導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越差。

初三差生還有救嗎

答案當(dāng)然有救的。中考只有一次,對(duì)于孩子未來(lái)的人生來(lái)說至關(guān)重要,作為初三考生的家長(zhǎng),一定要提前為孩子的中考做籌劃,找到適合孩子的復(fù)習(xí)計(jì)劃,努力幫助孩子提高成績(jī)。

怎么提高初三的成績(jī)

1、調(diào)整心態(tài)

有的孩子平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò),一到考試就各種出問題,原因無(wú)非就是心態(tài)沒有及時(shí)調(diào)整過來(lái)。包括那些偏科的孩子,學(xué)習(xí)能力根本沒問題,就是基礎(chǔ)不好,然后上課一聽不懂就開始自我否定自我放棄,也不敢問同學(xué)和老師,所以要提高初三的成績(jī),首先就是要調(diào)整孩子的心態(tài)。

2、跟進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度,當(dāng)天問題當(dāng)天解決

家長(zhǎng)要讓孩子先把即將要學(xué)習(xí)的知識(shí)看一遍,把不理解的內(nèi)容勾畫出來(lái),已經(jīng)理解的內(nèi)容做一遍習(xí)題鞏固。不理解的內(nèi)容要在課堂上認(rèn)真聽老師講解,如果還是一知半解,就需要到老師的辦公室求教。初三學(xué)習(xí),不管是知識(shí)量、難度,還是強(qiáng)度,比起初一初二,都有明顯的提升。但是不要害怕,緊跟老師的步伐,好好聽講,認(rèn)真練題,腳踏實(shí)地成績(jī)就不會(huì)差。

3、要重視在考試中學(xué)習(xí)與提高

家長(zhǎng)要讓孩子要學(xué)會(huì)總結(jié)和反思,更要學(xué)會(huì)在考試中學(xué)習(xí)和提高成績(jī),在考試中孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)在知識(shí)點(diǎn)的掌握上哪些不足之處,這樣就會(huì)在之后進(jìn)行有意識(shí)的補(bǔ)習(xí)和訓(xùn)練了,在就是在考試中學(xué)會(huì)考試,考試也是有套路的,在考試中提高孩子考試能力和技巧,進(jìn)而加大孩子在考試中超水平發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

4、及時(shí)復(fù)盤總結(jié),有計(jì)劃有目標(biāo)的學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)不是盲目的背答案,因?yàn)轭}型實(shí)在太多了,盲目的進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)精力的耗費(fèi)非常大,很容易對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的情緒。在初三,孩子要做的事是通過學(xué)習(xí)知識(shí)的體系去理清解題的思路,把做習(xí)題當(dāng)成是用來(lái)驗(yàn)證思路的工具。題在精不在多,通過做習(xí)題去總結(jié)和強(qiáng)化知識(shí),記錄重點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),制定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃。

5、掌握答題技巧

應(yīng)試大部分都是有標(biāo)準(zhǔn)答案的考試,解題技巧幾乎都是有固定的套路,學(xué)習(xí)起來(lái)只會(huì)越學(xué)越輕松。這個(gè)方法不僅可以幫孩子順利渡過了中考,還讓孩子找到的學(xué)習(xí)節(jié)奏和方法,讓孩子覺得學(xué)習(xí)是一件非常輕松的事情。

6、題海戰(zhàn)術(shù),提升學(xué)習(xí)效果

在初三前期把基礎(chǔ)抓牢之后,這個(gè)時(shí)候也就開展到了初三的中后期,不可或缺的便是要訓(xùn)練。這時(shí)孩子可以用題海戰(zhàn)術(shù),但需要有目的性的題海戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,把題目類型匯總歸類,更有助于對(duì)考試成績(jī)的提高,換句話說不可以草率的訓(xùn)練。對(duì)題目了解深入,做到舉一反三,考試成績(jī)和高效率都是會(huì)有較大的提高。

初三成績(jī)差怎么補(bǔ)救

1、多做練習(xí)題

做題是初三學(xué)生提高成績(jī)必須經(jīng)歷的一個(gè)過程,所以對(duì)于初三想要提高成績(jī)的學(xué)生來(lái)說,一定要重視這個(gè)階段的學(xué)習(xí)。其實(shí)做題是對(duì)孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)的一種考驗(yàn),所以初三學(xué)生想要提高成績(jī)的時(shí)候一定要注意這個(gè)過程。

除了做題的時(shí)候考驗(yàn)孩子之外,還可以在考試中提升,因?yàn)槌踔猩诳荚囍械拇痤}狀態(tài)和心理狀態(tài)都和中考差不多,所以想要提升成績(jī)的初中生可以在考試結(jié)束后根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)進(jìn)行自我審視。

2、學(xué)會(huì)總結(jié)反思

要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)總結(jié)和反思,也要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在考試中提高成績(jī)。在考試中,孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在掌握知識(shí)點(diǎn)方面有哪些不足,以便以后有意識(shí)地進(jìn)行補(bǔ)救和訓(xùn)練?,F(xiàn)在孩子在考試中學(xué)會(huì)了考試,考試也有自己的套路。如果孩子在考試中提高了自身的應(yīng)試能力和技巧,孩子就可以進(jìn)一步增加在考試中發(fā)揮超出自身水平的機(jī)會(huì)。

3、及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)

總結(jié)整理試卷上的錯(cuò)題后,建議和試卷分開存放在文件夾里,每隔幾天翻一倍,及時(shí)鞏固。復(fù)習(xí)時(shí),建議先看筆記本上的知識(shí)點(diǎn)和錯(cuò)題本上標(biāo)注的錯(cuò)誤原因。等到這些都清楚了,再看試卷上的原題。這時(shí),孩子可以把這些錯(cuò)題再做一遍來(lái)檢查掌握程度。這個(gè)過程可以重復(fù)進(jìn)行,直到所有問題都得到解決。但是,如果有什么細(xì)微的問題,大家都要去找指導(dǎo)手冊(cè),盡量把中考可能遇到的問題都排除掉。

4、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

不管是學(xué)習(xí)還是工作,要想進(jìn)步,首先得制定一個(gè)明確的目標(biāo),有了目標(biāo),才能知道自己的進(jìn)度如何,有沒有進(jìn)步。由于時(shí)間緊,任務(wù)重,差生們先選擇兩三門科目入手,比如先提升英語(yǔ)成績(jī),要求這個(gè)月成績(jī)達(dá)到合格。不要給自己定達(dá)不到的目標(biāo),讓目標(biāo)從小到大,循序漸進(jìn)。

初三學(xué)習(xí)是非常緊張的,給孩子的時(shí)間也是有限的,孩子要想逆襲成功,就必要提高學(xué)習(xí)效率,掌握正確的方法,只有這樣孩子才能快速提高成績(jī)。