零基礎(chǔ)初三還有機會逆襲嗎

有些孩子初一、初二的時候總想著玩，導致大量時間被浪費掉，不會的知識越來越多，面對困難的學習內(nèi)容產(chǎn)生了放棄的念頭，但是進入初三之后，如果想要進入一所比較好的高中就必須從頭開始，很多家長擔心孩子能不能完成“逆襲”。那么，零基礎(chǔ)初三還有機會逆襲嗎？

零基礎(chǔ)初三還有機會逆襲嗎

想要完成逆襲也不是不可能，但是基礎(chǔ)太差就要付出比別人幾倍甚至幾十倍的努力，才能將之前落下的東西重新?lián)炱饋怼W習效率就是一個關(guān)鍵的因素，高效的學習方法再加上自身堅持不懈的努力，零基礎(chǔ)在初三完成逆襲不是夢。

零基礎(chǔ)初三如何逆襲

1、回歸課本

初三學生要對課本里的知識要點加以回顧，總結(jié)，該背過的必須背過?？傊?，書本是給學生奠定基礎(chǔ)，就好比蓋樓房，只有地基牢固，才可以有百層大廈。當學生在回顧書本的時候，對其中的一些概念，公式?jīng)]有掌握，就要趕快掃清障礙。就比如天平永遠傾斜于比較重的一側(cè)。

3、養(yǎng)成良好的聽課習慣

課堂是獲取知識的主要場所，是學習的主陣地。在課堂上聽懂的知識點多了，課后就少了很多攻克的時間。為了在課堂上聽懂更多的知識點，初中生要養(yǎng)成良好的聽課習慣。比如聽看結(jié)合、聽想結(jié)合、聽寫結(jié)合、不懂就問等。在聽課的過程中，要主動參與，主動參與到課堂當中來，與老師、同學積極互動。

3、多整理，多歸納

在初三之前沒有好好學的學生，在初三學習的過程中，要多整理、多歸納。整理老師課堂上講的知識點，整理復習的初一、初二的知識點。在整理的過程中，我們會把知識點放在一起，知識點歸納到一起，知識點之間的聯(lián)系就一目了然了。整理、歸納是知識點體系化的前提，初三學生要做好整理歸納工作。

4、重視?？?，通過?？剂私庵锌?/p>

中考之前，為了讓初三學生提前了解中考的流程跟規(guī)則，各地初三學校會安排幾次模擬考試。模考是中考之前最接近中考的考試，初三學生要重視模考。很多學生認為重視?？季褪侵匾暷？嫉某煽?。其實，重視模考不只是重視?？汲煽?，還要重視試卷分析。分析?？荚嚲淼姆椒矫婷妫涯？挤治鐾笍亓耍锌嫉臅r候就能輕車熟路了。

5、合理掌握最佳學習時間

所謂最佳學習時間，并非只是學習，而是安排好學習、休息、娛樂、鍛煉時間分配，因為初三學生的后半學期，很多時候都在自學的過程當中，所以如何安排就非常的考驗學生自我的規(guī)劃，如果沒有良好的規(guī)劃，那肯定是創(chuàng)造不了奇跡的。每天要做什么事情，精準到上午要干什么？下午是做題還是復習？而到晚上幾點鐘睡覺，等等都要有很好的規(guī)劃，這樣才能讓學生更好的集中精力學習。

初三，是人生重要的分水嶺，決定著學生高中三年的學習質(zhì)量和學習氛圍。那么，零基礎(chǔ)初三還有機會逆襲嗎？其實是有機會逆襲的。初三要想逆襲一定具備良好的執(zhí)行力，這是最最關(guān)鍵的一點，所有的規(guī)劃哪怕再合理，再有效，沒有落到實處的執(zhí)行，都只是一紙空話。所以制定好規(guī)劃后，切記行動！