孩子不愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)咋辦
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的過(guò)程,只有孩子自己愿意學(xué)才能把數(shù)學(xué)學(xué)好。培養(yǎng)孩子從小對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,是家長(zhǎng)們義不容辭的責(zé)任。家長(zhǎng)們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)做孩子的工作,相信孩子會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的。
孩子不愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)咋辦
第一、告訴你的孩子,數(shù)學(xué)不是什么學(xué)問(wèn),是工具,是解決日常生活問(wèn)題的工具,人們都是為了解決一些問(wèn)題,才發(fā)明發(fā)現(xiàn)了各種理論。沒(méi)有脫離現(xiàn)實(shí)的理論。你在讓他學(xué)習(xí)某個(gè)理論的時(shí)候,告訴他這個(gè)理論背后是什么問(wèn)題。這樣他才會(huì)更明白。你讓他學(xué)完了去再解決一些問(wèn)題,這樣他就會(huì)有興趣。
第二、讓孩子多做數(shù)學(xué)試題,可以多讓孩子接觸數(shù)學(xué),除了上課的習(xí)題外,可以單獨(dú)給孩子買一些他感興趣的數(shù)學(xué)習(xí)題,每天陪著孩子做一些,慢慢的孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)就會(huì)提高了。或者買菜的時(shí)候也可以帶上孩子,讓孩子幫忙一起算賬,這樣既找到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,又能提高算數(shù)的能力。
第三、多和孩子互動(dòng),平時(shí)多和孩子溝通,多關(guān)心孩子,讓孩子有什么不懂的問(wèn)題就及時(shí)問(wèn)父母。老師布置了數(shù)學(xué)作業(yè)后家長(zhǎng)可以陪同孩子一起做,這樣能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子不懂的問(wèn)題。
第四、給孩子講跟數(shù)學(xué)有關(guān)的故事,講數(shù)學(xué)家的經(jīng)歷或者有意思的數(shù)學(xué)問(wèn)題。這樣他這方面知識(shí)多了,去學(xué)??梢愿瑢W(xué)吹吹,有助于自豪感的培養(yǎng)。自豪感有了,興趣就有了。
如何提高孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
1、趣味數(shù)學(xué)。并不是降低難度,而是以更容易讓孩子理解的形式和方法教學(xué)。不同于講大道理的,我更傾向于分享自己的實(shí)踐,和關(guān)注家長(zhǎng)的反饋!拿等量代換來(lái)講吧,對(duì)于一年級(jí)孩子是一個(gè)課外難點(diǎn)。以下內(nèi)容選自我的一年級(jí)趣味數(shù)學(xué)專欄,歡迎多提寶貴意見(jiàn)。
2、等量代換。從小朋友日常熟悉的換一換,比如紅花換獎(jiǎng)勵(lì),導(dǎo)入情景,輔助理解。再到結(jié)合例題具體的解題方法策略,鞏固練習(xí),以及拓展到多對(duì)象等量代換。從課程設(shè)置,以及素材選取,都是基于降低理解難度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)信心角度出發(fā),有了信心,興趣才能延續(xù)。
初中孩子不愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)怎么辦
一、建立孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信。很多孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好,很多時(shí)候沒(méi)有數(shù)學(xué)才能,或者真的不討厭數(shù)學(xué),因?yàn)楹芏嗖糠謱?duì)自己沒(méi)有自信。 例如小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)閿?shù)學(xué)基礎(chǔ)不足,成績(jī)沒(méi)有提高,引起連鎖反應(yīng),所以孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信特別重要。 此時(shí)父母可以告訴孩子,數(shù)學(xué)其實(shí)不太需要才能,如果想學(xué)習(xí),其實(shí)很多人都可以學(xué)會(huì)。
二、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。很多孩子認(rèn)為數(shù)學(xué)很枯燥,但是數(shù)學(xué)其實(shí)是很有魅力的學(xué)科,家長(zhǎng)要將數(shù)學(xué)和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合,從而提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),數(shù)學(xué)不僅是一種技術(shù),也是一種邏輯、思維清晰的想法,通過(guò)數(shù)學(xué)思考,我們可以完美地解決很多問(wèn)題!
三、不要過(guò)多的給孩子搞題海戰(zhàn)術(shù)。題海戰(zhàn)術(shù)是很多家長(zhǎng)孩子成績(jī)進(jìn)步的誤區(qū),對(duì)成績(jī)本來(lái)好的同學(xué)來(lái)說(shuō),題海戰(zhàn)術(shù)起到了給孩子自然送花的作用,但因?yàn)闆](méi)有給基礎(chǔ)差的孩子送雪中炭的作用。
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