孩子做數(shù)學(xué)題慢怎么辦

相信不少家長都遇到這樣的情況，自己家的孩子做數(shù)學(xué)題的時候特別的慢，不管是考試還是平時的家庭作業(yè)，孩子做題慢都會耽誤大事，為此很多家長因為這是也很著急。那么，孩子做數(shù)學(xué)題慢怎么辦呢？

孩子做數(shù)學(xué)題慢怎么辦

1、加強口算訓(xùn)練，使孩子熟能生巧?？谒闶枪P算的基礎(chǔ)，是孩子應(yīng)該具備的最起碼的基本技能，是訓(xùn)練思維敏捷性的良好手段。只有提高口算能力，才能提高筆算的速度和運算的正確率；只有加強口算訓(xùn)練，才能切實打牢運算基礎(chǔ)。堅持每天花3-5分鐘的時間進行口算訓(xùn)練，熟記一些常用數(shù)據(jù)。

2、通過對比訓(xùn)練，使孩子養(yǎng)成認真的習(xí)慣。心理學(xué)研究表明，機械、重復(fù)地做同樣的工作會使人厭煩，因此，不能單靠強化做題目來提高孩子運算的正確率，因為孩子往往算完一遍就再也不愿意算第二遍。

應(yīng)該根據(jù)孩子的心理特點，遵循教學(xué)的規(guī)律，采用不同的措施進行鞏固。通過對比訓(xùn)練，克服孩子思維定式的消極作用，使孩子養(yǎng)成認真看題，計算細致的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子比較鑒別的能力。

3、培養(yǎng)認真計算的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)運算中，要訓(xùn)練孩子沉著、冷靜的學(xué)習(xí)態(tài)度。碰到數(shù)字大、步驟多的計算題時，要做到不急不躁，冷靜思考，耐心計算。計算時要求做到“一看、二想、三算、四查”。

一看就是做題前，先完整地看清每個數(shù)和每個運算符號，進行初步感知；二想就是在看清題目的基礎(chǔ)上，弄清數(shù)據(jù)的特點與運算之間的關(guān)系，根據(jù)具體情況選擇合理的方法，確定運算步驟；三算就是在確定計算步驟和方法后，認真進行計算；四查就是每算一步要及時回頭看，檢查方法是否合理，數(shù)據(jù)運算計算結(jié)果是否寫錯。

孩子做數(shù)學(xué)題速度慢的原因主要有以下幾個

原因一、知識點掌握不熟練。如果相關(guān)的知識點掌握不熟練，做題的時候是很陌生的，甚至可能還需要去翻課本，或者是看著題目需要想很久才能想起來怎么做，自然速度就會慢很多。

原因二、孩子擔心出錯，每寫一步都要反復(fù)檢查。很多孩子在寫作業(yè)的時候非常害怕自己會出錯，所以會在草稿紙上完整的寫一遍，然后一步一步地寫到作業(yè)本上。但是還是擔心自己寫錯，沒寫完一步就要不停地回去檢查，做作業(yè)的速度自然就比正常的速度慢了很多。

這一類孩子主要是太擔心自己做錯題目了，或者是之前做錯題目受到過懲罰，因為孩子懲罰每一步都小心翼翼。這需要家長給孩子做好心理引導(dǎo)，然后平時對孩子責罵少一些，同時也可以給孩子限制時間進行練習(xí)。

原因三、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，寫作業(yè)習(xí)慣拖。很多孩子寫作業(yè)慢的原因就是習(xí)慣拖，總感覺自己還有很多時間可以寫作業(yè)，寫完一個題就想其他的事情發(fā)一會呆，很快一晚上就過去了，作業(yè)也沒寫完。這一部分孩子需要培養(yǎng)的是孩子的時間觀念，讓孩子學(xué)著做時間規(guī)劃。

數(shù)學(xué)考試做題慢，會嚴重影響成績

數(shù)學(xué)相對于其它學(xué)科相比較，數(shù)學(xué)基本上就是只有難度的科目，而且數(shù)學(xué)這門科目還是三大主科之一中的一個。而且學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門科目，是需要學(xué)生擁有一定的思維邏輯，還有很多細節(jié)的把控，尤其是在考試中會遇到的小問題。

其實“細節(jié)”才是決定一件事情的成與敗，所以學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候，不管是學(xué)習(xí)哪一門科目都要學(xué)習(xí)注意細節(jié)。因為細節(jié)的核心內(nèi)容也就是一種思維邏輯的貫穿，也是影響學(xué)生成績的最大原因。有很多的學(xué)生在考試的時候都會存在這些問題，沒有時間的觀念，所以導(dǎo)致學(xué)生做題的速度非常慢。