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如何提高歷史成績初中

時間:2022-08-05 17:14類型:理科閱讀數(shù):1697

很多人對學習歷史的理解就是死記硬背,不需要方法,但在我看來,這有點欠缺,所以,很多孩子初中的歷史成績老是拿不了高分,那么,如何提高歷史成績初中呢?除了要重視歷史,還要掌握一定的方法。

如何提高歷史成績初中

初中歷史一般不會考得太深,只要求學生了解歷史梗概和重大歷史人物、事件。因此,我個人認為,要提高歷史成績初中,歷史學習中要堅持以下三個原則:

我們知道,歷史是由時間、地點、人物、事件構成的,主要靠學生理解掌握。

第一:要按照教材考試的時間段,用表格列出這段時間最主要的歷史人物、事件,讓孩子用極短的關鍵詞,串聯(lián)、記住整個時間段的歷史梗概,有一個整體的大概了解。

第二:要堅持理解記憶的原則,區(qū)別重點與一般的關系。歷史作為過去發(fā)生的重大事件,有輕、重之分,而人的記憶有限,只能擇重點進行掌握。凡是重大的歷史事件,必須當故事閱讀,熟悉了之后就能夠幫助你牢固記憶,所謂當故事來讀,就是要記住故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件。用“掌握”和“把握”兩種分寸來對待歷史復習的“重點”與“一般

”。

第三,要堅持理解記憶相結合的原則,掌握歷史知識的重點。離開了對歷史事件的理解,靠死記硬背是很難把一本歷史書記住的,只有理解了其中的重點,把握了這個時間段的主要歷史事件,才能在考試中,收到事半功倍的效果。

提高歷史成績初中的方法

一、處理歷史知識

1.熟讀課文。萬變不離其宗,考試內容都在書上,或者通過分析比較等能得出答案。

2.理解記憶。歷史是文科,不提倡死記硬背,即使能記一時,時間久了也會忘記,更容易混淆,一定要先理解再找特殊方法記憶。

3.學會抓關鍵詞語。比如用好“了”字,“有利于”,“為了”等等。

4.處理歷史素材(課文,材料分析題之材料)時,借助記敘文六要素翻版成歷史七要素:時間、地點、人物(包括國家、政權等)、歷史背景、事件過程、事件結果、歷史意義(歷史影響、歷史作用)。

5.縱橫比較。歷史講究準確,更講究以史為證,證從史出,學會把類似的知識點從縱向(時間上古今)和模向(比如中外對比)上加以對比比較,對于掌握歷史非常高效且很有必要。

二、答題技巧

1.精讀問題和材料,抓住關鍵詞語,思考問題與材料的聯(lián)系,結合經(jīng)驗準備最準確的答案。

2.選擇題,能準確選擇的直接完成,不能準確完成的用排除法,逐一閱讀每一個選項,用腦海里的知識逐一排除。

3.答案在精不在多,答案完成要有條理,若小題有幾點的最好用序號區(qū)分。

4.歷史中考開卷考試時,翻書有妙招:知道答案的不翻;翻書要快要準,由試題直接能找到是哪一課哪一節(jié)哪一個考點等等。

三、復習有訣竅

1.萬變不離其宗,吃透教材。讀課文找考題,讀標題熟內容。

2.試卷有指引,吃透模擬考試試卷。把每一次考試試卷內容作整理歸納,找到易錯題型,把多次出現(xiàn)的熱門問題好好把握;熟悉試卷出題思路;做錯的題多問自己幾個為什么。

3.專題復習助提高。例如:3大宗教,4大名著,3大資產(chǎn)階級革命,3次工業(yè)革命等等,學會縱橫比較學習法。

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