小孩抗拒上學(xué)怎么辦

小孩抗拒上學(xué)，我們要了解其中的原因，最好是跟孩子經(jīng)常溝通，還要能和孩子的班主任保持聯(lián)系，多多的了解孩子的學(xué)習(xí)，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的好習(xí)慣和濃厚的興趣，然后慢慢地孩子自己就會愛上學(xué)習(xí)的。

小孩抗拒上學(xué)怎么辦

1、提前做好準(zhǔn)備。一般來說，孩子們喜歡和其他孩子一起玩。在自己的孩子需要上學(xué)之前，就應(yīng)該給他們灌輸一些知識。例如，他們可以和許多孩子一起玩，在學(xué)校有許多玩具，以引起他們的興趣。

2、教會孩子學(xué)會獨(dú)立。在孩子上學(xué)之前，最好給他們一些獨(dú)立的生活知識，比如自己穿衣，自己整理。如果他們在學(xué)校不能自立，可能會給孩子或者老師帶來不必要的麻煩。

3、了解孩子的原因。在孩子不愿意學(xué)習(xí)的情況下，首先要了解孩子的原因。孩子不愿意學(xué)習(xí)可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容太難或太無聊，也可能是因?yàn)楹⒆由眢w不舒服或心情煩躁等。只有了解孩子的原因，才能采取正確的教育方式。

4、和孩子溝通。在了解孩子的原因后，家長應(yīng)該和孩子進(jìn)行溝通，了解孩子的想法和感受。通過與孩子的溝通，可以更好地理解孩子的內(nèi)心世界，從而采取合適的教育方式。

5、激勵(lì)孩子。家長可以通過激勵(lì)的方式來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。例如，當(dāng)孩子完成一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，可以給予獎勵(lì)，例如夸獎、物質(zhì)獎勵(lì)等。這樣可以激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，讓孩子感到學(xué)習(xí)是一件有趣的事情。

6、與孩子的老師溝通。與孩子的老師進(jìn)行溝通，并告訴他們孩子在學(xué)校的表現(xiàn)狀況。教師可以提供更多的意見和建議，以幫助孩子更好地適應(yīng)學(xué)校生活。

7、建立良好的家庭環(huán)境。孩子在家的環(huán)境對他們的學(xué)習(xí)和情緒有很大的影響。建立一個(gè)溫馨、和諧、支持的家庭環(huán)境，可以幫助孩子更愿意去學(xué)校。

8、家長不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況，一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

孩子厭惡寫作業(yè)怎么辦

1、家長在孩子寫作業(yè)時(shí)，盡量不要看電視玩電腦，這時(shí)候最好在家營造一個(gè)全員學(xué)習(xí)的氛圍，開著工作燈一起看書，父母也能樹立一個(gè)榜樣，無聲地影響到孩子。如果短時(shí)間沒有影響，大人也一定要堅(jiān)持，做一個(gè)溫和的學(xué)習(xí)執(zhí)行者。

2、克服消極心理暗示。家長應(yīng)幫孩子消除“我不擅長英語”之類的消極心理暗示，善于利用“我可以做得更好”等積極心理暗示，增強(qiáng)自信心。當(dāng)孩子不畏懼困難時(shí)，做作業(yè)會更容易。

老師說孩子總是不交作業(yè)，怎么教育好呢

1、對待不交作業(yè)的學(xué)生，詢問原因后可以跟學(xué)生講道理，使學(xué)生從道理中明白自己的錯(cuò)誤，從而改正。

2、主動找其談心，對其進(jìn)行理想前途教育，并指出不寫作業(yè)的害處，要動之以情，曉之以理。對孩子多一分關(guān)愛。當(dāng)孩子明白了道理之后，他會寫作業(yè)的。

3、多關(guān)心孩子，可能是原來的基礎(chǔ)不大好，學(xué)習(xí)很吃力，完成作業(yè)有困難，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了畏難情緒。我們了解了孩子的狀況后，要給孩子補(bǔ)課。讓孩子打好基礎(chǔ)，迎頭趕上，他就可以寫作業(yè)了。

4、讓他們知道，寫作業(yè)不是為父母，不是為老師而寫的。興趣是最好的老師，慢慢培養(yǎng)學(xué)生交作業(yè)的習(xí)慣，千萬不能打罵，會適得其反。