你為什么不開花繪本解析
有句名言說“書籍是人類進步的階梯”,通過閱讀可以讓孩子了解大千世界的美好,也能學(xué)到很多的知識。適合兒童閱讀的,是各類各樣好玩好看的繪本
你為什么不開花繪本解析
《你為什么不開花》從書名和封面的巧妙設(shè)計就已經(jīng)讓讀者產(chǎn)生了很大的興趣和好奇,即使在書店,這是一本塑封看不到內(nèi)文的繪本,都會引發(fā)購買欲,去書中探尋這個疑問。上帝視角的畫面敘事,全能地展現(xiàn)了兩條線索,地面上小熊的花園,地下小兔子的窩。
翻開扉頁,盛開這滿園的玫瑰,但仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn),這其中長著一株不一樣的小苗。故事是第一人稱講述,代入感更強。小熊發(fā)現(xiàn)了園子里長了一株不太一樣的花苗。于是,他澆水、清理落葉、補充光照、喂它喝茶、為它撐傘、跟它說晚安,甚至還教它如何開花……
地下小兔子的部分則完全是無字書的形式,沒有文字講述,完全是圖畫敘事,小兔子發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的大家伙,然后它扯、它舔,發(fā)現(xiàn)這個東西味道很不錯,于是呼朋喚友來一起分享美味,開始了地下的狂歡,畫面細節(jié)很耐看,有很多有趣的細節(jié)。
最后小熊為了探究為什么不開花,用力拔起來這株植物,讓地面和地下的兩條敘事線索聯(lián)通起來,故事到了高潮。“現(xiàn)在我知道它為什么不開花了!我犯了一個多么大的錯誤啊!“
讀到著,按常規(guī)的思維,大部分人可能會認為,小熊可能發(fā)現(xiàn)這不是一株花,而是一個胡蘿卜。但作者最高明之處,確實在翻頁后,在故事的結(jié)尾設(shè)計了一個大的反轉(zhuǎn)。
你們猜這個反轉(zhuǎn)會是什么?絕對讓你意想不到,這里我不想劇透,把這份閱讀的驚喜留給你和孩子一起去探尋吧。
小熊照顧這株植物的過程,是不是很像每一位父母,這本繪本帶來的驚喜和反思特別耐人尋味。
《你為什么不開花》怎么陪孩子讀
繪本中描繪著地上地下,兩個世界,兩個故事。以培養(yǎng)孩子的綜合思維能力,讓孩子意識到看到的不等于真實,要保持探索的好奇心。
親子閱讀時,可以一起討論小熊是怎么照顧它種的花的?數(shù)數(shù)有多少只兔子,它們怎么吃到胡蘿卜的?
繪本拓展:探討在地上開花、地下結(jié)果的植物還有哪些?父母和孩子可以分配小熊、小兔子和蘿卜三個不同角色,演繹故事情節(jié),并輪流交換角色,讓幼兒體驗不同身份,看待事實的角度。
從《你為什么不開花》里學(xué)到了什么
《你為什么不開花》是一本讓人感到溫馨和感動的繪本。這本繪本講述了一只小花的成長歷程,它一直沒有開花,而其他的花卻已經(jīng)開花了。小花感到非常難過和失落,但是它不放棄,繼續(xù)努力地成長。最終,小花終于開花了,變得非常美麗。
這本繪本寓意深刻,讓人們明白了堅持不懈的重要性。不論何時何地,只要我們不放棄,持之以恒地努力,就一定能夠取得成功。此外,繪本的插畫非常優(yōu)美,場景的渲染和色彩的運用都非常到位,讓人們感到非常舒適和愉悅。
總的來說,這本繪本適合所有年齡階段的人閱讀。它不僅可以啟發(fā)孩子們的毅力和勇氣,也可以讓大人們重新認識生活中的各種問題,從而更好地面對生活。