小鹿斑比的故事讀后感

《小鹿斑比》是一部關(guān)于愛、成長(zhǎng)與生命的童話，也是一部對(duì)自然和人類關(guān)系的深度思考的故事。有人從其中看到了成長(zhǎng)的艱難和困惑，也有人從其中領(lǐng)悟了父母在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)有準(zhǔn)確的傳達(dá)愛的真諦，值得我們細(xì)細(xì)的去品味。

小鹿斑比的故事讀后感

書中講述了小鹿斑比從降生到成為老鹿王的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

小時(shí)候的斑比，有著漂亮的外形，單純的思想和美好的心靈。他的美與生俱來(lái)，一出生就被喜鵲嘰嘰喳喳評(píng)論、夸贊了半天，所以說(shuō)小斑比是屬于華麗登場(chǎng)的角。

如所有生命的開始一樣，年幼無(wú)知的斑比，不諳世事，不知生活的艱難，每天跟在媽媽身邊，乖巧機(jī)靈，欣賞著這個(gè)美麗的世界，花朵是美麗的，蝴蝶是驚艷的，所有生物在他眼里都是那么新奇，那么可愛。

這是一只靈魂澄澈的小鹿！這也是一只有理想，有追求，積極向上的小鹿。

隨著時(shí)光的推移，年齡漸長(zhǎng)，鹿媽媽有時(shí)候會(huì)不辭而別，斑比剛開始也會(huì)緊張、害怕，會(huì)忍不住不停呼喚“媽媽”，但是自從老鹿王出現(xiàn)在他的面前，只一句鏗鏘有力的“你就不能單獨(dú)待一會(huì)兒”，就讓他對(duì)自己的要求發(fā)生了變化，他開始成長(zhǎng)，開始適應(yīng)偶爾沒(méi)有媽媽陪伴的生活。

讀到這里，我已經(jīng)深深喜歡上這只好強(qiáng)又有個(gè)性的小鹿了。這還是一只勇敢無(wú)畏，自強(qiáng)不息的小鹿。飛逝的時(shí)光讓小鹿一天天長(zhǎng)大，也迎來(lái)了動(dòng)物們最難熬的冬季。

小鹿命運(yùn)的轉(zhuǎn)折就在這個(gè)寒冷的季節(jié)。當(dāng)林中吵吵嚷嚷的警報(bào)聲四起時(shí)，所有動(dòng)物都做好了應(yīng)對(duì)緊急災(zāi)難的準(zhǔn)備。懵懂的小鹿跟著他的媽媽，恐懼中還有依賴。

在那慌亂的逃亡中，鹿媽媽為了斑比，千叮嚀萬(wàn)囑咐后，護(hù)送斑比穿過(guò)那片空曠的草地，自己卻倒在了“他”的槍林彈雨之中。

這是這部作品的第一個(gè)高潮部分，這個(gè)冬季，斑比從此失去媽媽，他的姨媽也與愛子失聯(lián)，很多動(dòng)物在這個(gè)惡劣的環(huán)境中，又遭受了來(lái)自于“他”的這場(chǎng)風(fēng)暴，生活可謂雪上加霜。

正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。當(dāng)春暖花開，小鹿斑比變得更加挺拔，尤其是那對(duì)漂亮的鹿角，引來(lái)不少同伴的嫉妒，也讓他被孤立。

失去母親，又面臨同伴的排斥，這日子的確不好過(guò)。但是，那又何妨，斑比注定是一只不同尋常的鹿，灰暗的日子總會(huì)結(jié)束，勇敢的他敢于面對(duì)生活，也能突破自我。

正直青壯年時(shí)期，情竇初開，為了捍衛(wèi)自己的愛情，敢于挑戰(zhàn)對(duì)手，并且是一種勢(shì)不可擋，舍我其誰(shuí)的氣勢(shì)。具有領(lǐng)袖風(fēng)范的他，總表現(xiàn)出一種他鹿不具有的勇氣和霸氣，讀來(lái)甚是喜愛呀！

這更是一只具有敏銳洞察力和堅(jiān)韌毅力的小鹿。當(dāng)失散很久的戈波再次出現(xiàn)后，所有動(dòng)物都被戈波的侃侃而談吸引，姨媽更是引以為傲，只有斑比隱隱為他惋惜，只有他會(huì)對(duì)老鹿王對(duì)戈波的那句“可憐蟲”評(píng)語(yǔ)不能釋懷。

斑比之所以最后可以成為鹿王，也許就是因?yàn)樗衅渌锇椴痪哂械募?xì)膩的心思和敏銳的洞察力吧。

這只敢于追求真愛，但不會(huì)被愛情沖昏頭腦的斑比，他有更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。于是，他不糾纏與呼朋引伴，成群結(jié)隊(duì)的生活，他喜歡獨(dú)處，也享受獨(dú)處。獨(dú)處，的確是能讓人成長(zhǎng)的氛圍。單獨(dú)生活的小鹿，見識(shí)了更多生活的細(xì)節(jié)，了解了更多生活的真意。

但這還不足以讓他成為鹿王。那一場(chǎng)意外，是這個(gè)故事的又一個(gè)高潮部分，也是這次意外，成就了斑比。一聲槍響，一段生與死的兜圈，讓斑比切身感受了生命的意義，也切實(shí)體驗(yàn)了與“他”周旋的方式，同時(shí)，也滿足了斑比與老鹿王親密接觸，零距離生活的心愿。

在這次意外中，我感受到了斑比身上所具有的那種堅(jiān)韌毅力，生死關(guān)頭，能挺過(guò)來(lái)實(shí)屬不易。這本書是小鹿斑比的成長(zhǎng)史，這是僅限于故事內(nèi)容而言。

其實(shí)這里邊的語(yǔ)言也是相當(dāng)優(yōu)美，尤其是對(duì)景物和一些場(chǎng)面的描寫，畫面感極強(qiáng)。同時(shí)，這本書還告訴我們?nèi)伺c動(dòng)物的平等關(guān)系，對(duì)人與動(dòng)物和諧相處的一種呼吁。

人不是臨駕于萬(wàn)物之上的主宰(故事結(jié)尾，那個(gè)讓動(dòng)物們談“他”色變的人，同樣會(huì)倒在血泊中，無(wú)力的展示在老鹿王和斑比面前)，還有更高的主宰，我想，那就是大自然吧！

對(duì)于三年級(jí)的兒子，或許只能隱隱覺得這本書特別好看，但說(shuō)不清楚具體好在哪里，他還不懂成長(zhǎng)需要?dú)v練。無(wú)妨，也學(xué)鹿媽媽，也學(xué)老鹿王，有些事，有些道理不必言盡，現(xiàn)在能感受到好就夠了，其他，讓時(shí)間教你慢慢品味吧！

小鹿斑比故事解讀

故事講述了一只鹿——斑比，從出生到成年的成長(zhǎng)故事。作者用溫和的筆調(diào)、擬人的手法描述一個(gè)美麗而真實(shí)的森林世界：那里時(shí)而陽(yáng)光明媚寧?kù)o安詳，時(shí)而電閃雷鳴暴風(fēng)驟雨；

時(shí)而你幫我助和諧友愛，時(shí)而你啄我咬弱肉強(qiáng)食；時(shí)而鳥語(yǔ)花香逍遙自在，時(shí)而槍林彈雨狂四散奔逃……動(dòng)物們?cè)谏掷锇凑兆匀坏姆▌t和人類的干預(yù)頑強(qiáng)地生活著，斑比就是在這樣的環(huán)境中慢慢長(zhǎng)大，成為森林里新一代的“鹿王”。

小說(shuō)始終彌漫著一種溫馨的氣氛，又蘊(yùn)含著無(wú)盡的愛與力量，是孩子讀本的上佳之選。但同時(shí)，它也是一本成功的育兒教科書，適合為人父母的大人讀一讀，也許從斑比的成長(zhǎng)經(jīng)歷中能汲取到育兒的教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

幼兒時(shí)期的斑比，得到了媽媽無(wú)微不至的愛。

斑比在媽媽的期待中降生，面對(duì)這個(gè)美麗的孩子，媽媽對(duì)他的呵護(hù)到了無(wú)以復(fù)加的程度：用香甜的奶汁喂養(yǎng)斑比，讓他健康的成長(zhǎng)；

用溫潤(rùn)的舌頭舔舐斑比的身體，讓他享受愛的撫摸；用溫柔的聲音給斑比唱歌，讓他聆聽世界的美好；媽媽用機(jī)警防備周遭的危險(xiǎn)，為斑比搭建一道安全帶屏障……

斑比媽媽用自己的愛滿足孩子生命之初的生理需要、安全需要和愛的需要，為他能健康地長(zhǎng)大提供了最根本的保障。

青少年時(shí)期的斑比，得到了媽媽全方位的技能訓(xùn)練。

斑比在媽媽的呵護(hù)下健康地長(zhǎng)大了。媽媽教他認(rèn)識(shí)各條鹿道，學(xué)習(xí)逃生的技巧；帶他結(jié)識(shí)新的朋友，滿足他社交的需要；讓他見識(shí)動(dòng)物們?yōu)闋?zhēng)奪食物相互廝殺，明白叢林里并不都是和諧美好；讓他明白明媚的青草地卻暗藏殺機(jī)，隆冬的嚴(yán)寒覓食艱難……

鹿媽媽通過(guò)言傳身教教會(huì)斑比各項(xiàng)生存的技能。古人云：“父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。”斑比媽媽不就是為孩子未來(lái)生存計(jì)做打算嗎？

反觀我們?nèi)祟惖暮芏喔改?，要么拿孩子小?dāng)借口，要么以孩子學(xué)習(xí)忙為理由，忽視對(duì)孩子生活技能的培養(yǎng)，以至于孩子長(zhǎng)大后動(dòng)手能力差，幸福指數(shù)降低，那樣，何談成為一個(gè)“優(yōu)雅的生活者”呢？

成年時(shí)期的斑比，媽媽能做的就是放手和成全。

長(zhǎng)到比媽媽還高的斑比一天醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，他四處尋找，以至于焦急的都流下了眼淚，媽媽也沒(méi)因?yàn)楹⒆拥目奁皶r(shí)出現(xiàn)。

之后媽媽離開的次數(shù)越來(lái)越多，離開的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，不得已的斑比慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)自生活，在沒(méi)有媽媽的庇護(hù)下去應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)，邁出了未來(lái)成為“鹿王”的重要一步。

斑比最后一次見到媽媽是在被人類圍獵時(shí)，為保護(hù)斑比，媽媽獻(xiàn)出了自己的生命……從此，媽媽在斑比的人生里徹底淡出了。

鹿媽媽無(wú)疑是智慧的，她在教會(huì)孩子生存本領(lǐng)后果斷離開，讓孩子獨(dú)自經(jīng)風(fēng)沐雨，自己只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注；當(dāng)孩子身陷為難茫然無(wú)措時(shí)，她又舍身相救，護(hù)孩子周全，母愛的無(wú)私在她身上淋漓盡顯。正是媽媽的放手與成全，斑比的社會(huì)價(jià)值價(jià)值才得以展現(xiàn)。

書中斑比媽媽和“爸爸”——老親王在斑比成長(zhǎng)的過(guò)程中扮演了不同的角色，分工明確。如果說(shuō)媽媽是從身體上養(yǎng)育斑比長(zhǎng)大，那老親王則是從心理和精神上給予斑比力量，為他成長(zhǎng)為一只不平凡的鹿樹立了榜樣。

斑比第一次遇到老親王的時(shí)候他還在哭哭啼啼的找媽媽，聽到老親王說(shuō)“個(gè)子都這么高了，還總是哭著喊著找媽媽，你自己不覺得羞”之后，他真的覺得有些慚愧，于是決定堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，果真從此之后他就成了一只勇敢獨(dú)立的小鹿。

斑比無(wú)比敬重老親王，老親王也同樣愛著這個(gè)健壯聰明的后輩。這一老一少經(jīng)過(guò)多次誤解、接觸、交流之后成為親密的伙伴。

親王用自己豐富的森林經(jīng)驗(yàn)幫斑比化解人類設(shè)置的陷阱；對(duì)郭波被人類圈養(yǎng)倒沾沾自喜的鄙視，明確告訴斑比自由奔跑才是做鹿最大的榮耀；

救斑比于危難，守護(hù)他安康，用行動(dòng)讓斑比明白，在森林里活下去從來(lái)都不是一件容易的事，要在磨難中練就剛強(qiáng)；最后，功成身退，平靜的走向死亡……

老親王對(duì)斑比的教育總是提綱挈領(lǐng)、高屋建瓴，從正道上為他指明人生方向，不拘泥細(xì)枝末節(jié)，不糾纏兒女情長(zhǎng)，要他胸懷寬廣，有情懷擔(dān)當(dāng)，終將他培養(yǎng)成一代“鹿王”。

“人生的道路總是有許許多多的十字路口，總會(huì)有人陪你走一程，但最后走下去的人還是只有你自己。我們總會(huì)有揮手告別的時(shí)候，總會(huì)有獨(dú)自一人的時(shí)候……所以，要學(xué)會(huì)自己堅(jiān)強(qiáng)?！边@是告別斑比之后老親王的獨(dú)白。

是啊，父母子女一場(chǎng)，我們終將分離，但為人父母，分離前一定要教會(huì)孩子生存的本領(lǐng)，然后放手讓他們自己活一場(chǎng)。當(dāng)孩子有能力、有尊嚴(yán)地活在這世上，才不枉你帶他來(lái)這人世走一趟。所以，斑比的成長(zhǎng)是為我們?nèi)祟惛改柑峁┝损B(yǎng)育子女的成功式樣。

小鹿斑比的作者是誰(shuí)

《小鹿斑比》是奧地利著名小說(shuō)家、劇作家費(fèi)利克斯.薩爾騰的作品。

薩爾騰擅長(zhǎng)創(chuàng)作以動(dòng)物為主人公的兒童小說(shuō)，以擬人化的手法，栩栩如生地反映了人類與大自然、與動(dòng)物和諧相處，以及向往幸福、希望和平的美好愿望。

其眾多作品被改編成電影，拍成動(dòng)畫片搬上銀幕，深受大眾的歡迎，經(jīng)久不衰。其中，尤以《小鹿斑比》最為著名。