高一英語(yǔ)60分怎么補(bǔ)救

英語(yǔ)是一門非常重要的學(xué)科，孩子從小學(xué)到高中，英語(yǔ)所占的分?jǐn)?shù)比重都是很高的。當(dāng)然，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是存在一定困難的，尤其是單詞的背誦記憶，語(yǔ)法的理解記憶等，很多孩子在學(xué)習(xí)時(shí)都出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象。

高一英語(yǔ)60分怎么補(bǔ)救

1.音標(biāo)發(fā)音，基礎(chǔ)差先掌握單詞的音標(biāo)，音標(biāo)就像漢語(yǔ)拼音，是自學(xué)英語(yǔ)的第一步，學(xué)生自己能夠拼讀單詞的基礎(chǔ)，其實(shí)很多人學(xué)了音標(biāo)掌握了發(fā)音就開(kāi)始大量朗讀文章，以至于語(yǔ)法沒(méi)掌握好但可以考到不錯(cuò)分?jǐn)?shù)，當(dāng)然基礎(chǔ)的語(yǔ)法要有要知道2.朗讀習(xí)慣，朗讀習(xí)慣要培養(yǎng)起來(lái)，基礎(chǔ)差適合朗讀小短文，要跟著錄音來(lái)朗讀，然后自己讀。每天早上堅(jiān)持朗讀30分鐘。

3.單詞，提前學(xué)習(xí)下個(gè)學(xué)期的單詞同時(shí)鞏固這個(gè)學(xué)期的單詞，單詞要掌握些記憶方法去記，或者直接跟著錄音朗讀死嗑記住。

4.語(yǔ)法，首先基礎(chǔ)語(yǔ)法要掌握，不要連什么是一般現(xiàn)在時(shí)時(shí)，be動(dòng)詞有哪些都不知道。然后提前學(xué)習(xí)下個(gè)學(xué)期語(yǔ)法，鞏固這個(gè)學(xué)期學(xué)的語(yǔ)法5.練習(xí)，做練習(xí)題給自己反饋，閱讀理解，完型填空，七選五等題型要熟悉，總結(jié)考試技巧。

6.心態(tài)，英語(yǔ)進(jìn)步要做好持久戰(zhàn)，心態(tài)要調(diào)整好，很多人就是放棄在努力后來(lái)了一次考試，但是分?jǐn)?shù)低，然后放棄了。不要這樣，高考沒(méi)結(jié)束，英語(yǔ)就死磕，反正也沒(méi)有退路。

高中英語(yǔ)怎么提高成績(jī)最有效

1.多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫：英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)都很重要。通過(guò)多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫，可以幫助你提高聽(tīng)說(shuō)讀寫的能力。

2.多看英語(yǔ)電影、電視劇、新聞、紀(jì)錄片等：這樣可以幫助你提高聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。

3.多閱讀英語(yǔ)文章、雜志、小說(shuō)、詩(shī)歌等：這樣可以幫助你提高閱讀和寫作能力。

4.學(xué)習(xí)語(yǔ)法和詞匯：語(yǔ)法和詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，必須掌握好。

5.練習(xí)聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀和寫作：通過(guò)練習(xí)，可以鞏固掌握的知識(shí)和技能。

6.找一個(gè)英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的語(yǔ)言交換伙伴：這樣可以幫助你提高口語(yǔ)和聽(tīng)力能力，同時(shí)了解文化差異。

7.注重課堂表現(xiàn)：認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，可以幫助你加深理解，提高成績(jī)。

8.多做練習(xí)和模擬試題：通過(guò)做練習(xí)和模擬試題，可以幫助你熟悉考試形式，提高應(yīng)試能力。

9.尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法：每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式不同，要根據(jù)自己的情況尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。

10.堅(jiān)持學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，不能一蹴而就。只有堅(jiān)持不懈，才能取得好成績(jī)。

高中英語(yǔ)閱讀做題的方法與技巧

首先，先提升自己的英語(yǔ)理解水平，其次，就要提升我們的詞匯量。要多學(xué)習(xí)一些語(yǔ)法知識(shí)。

接下來(lái)，我們需要認(rèn)真的看題目，看相應(yīng)的閱讀題，不能只看題目，不看選項(xiàng)，否則判斷就會(huì)有影響的。

其次，看完題目以后，大概理解其中英語(yǔ)文章內(nèi)容，再認(rèn)真閱讀文章，看閱讀理解題目，在英語(yǔ)文章中找重點(diǎn)語(yǔ)法，不是簡(jiǎn)單看一下，要把文章理解透徹。

最后，不會(huì)的可以標(biāo)記起來(lái)，可以再看英語(yǔ)作文把題目理解出來(lái)，再去看以前不會(huì)的題目，和句子去做題。