孩子不寫課堂作業(yè)怎么辦

其實大多數孩子都會存在著一個共性——不寫作業(yè)，而導致孩子不愛寫作業(yè)的原因也有很多種，比如作業(yè)太多，不知道從哪開始寫；作業(yè)太難，自己不會寫；沒有一個準確的時間觀念；周圍的干擾因素過多，無法專心寫等等。那么，孩子不寫課堂作業(yè)怎么辦呢？

孩子不寫課堂作業(yè)怎么辦

1.共情原理。孩子回家以后孩子不想寫作業(yè)，家長可以這樣說：“寶貝，爸媽知道你上了一天學，又累又餓不想寫作業(yè)，爸媽理解你，爸媽當學生的時候也是一樣的，放學以后就想 多玩一會兒，不想寫作業(yè)”，這就叫共情，共情以后，孩子就會覺得爸媽理解自己，這時候孩子就會敞開心扉，把自己想說的話告訴家長。

2.可以跟孩子一塊設計一套家庭作業(yè)日程表。家長朋友可以和孩子一塊兒討論，怎么去寫作業(yè)。這樣的話，就可以設計一個長期執(zhí)行的日程表。設計日程表的時候，也需要清晰的把規(guī)則寫下來。比如說，什么時候開始寫作業(yè)？寫作業(yè)之前如果要玩的話，時間最好也規(guī)定好。如果作業(yè)科目比較多的話，寫完一門作業(yè)，可以稍事休息。寫完多長時間之后，再寫下一門作業(yè)。這張日程表最好是依照孩子的喜好去做，比如可以貼上孩子喜歡的卡通人物等，最好可以讓孩子參與制作。有這樣一個長期的規(guī)劃，慢慢去培養(yǎng)孩子寫作業(yè)的習慣。

3.要為孩子制定相應的目標，并且要有明確的獎懲設施。起初制定目標的時候，可以從短期開始。比如說，孩子如果不認真寫作業(yè)會有什么樣的懲罰。如果孩子完成得好的話，會有什么樣的獎勵！但是，建議家長在制定這個目標的時候，是潛移默化的，不要太明確。比如很多家長會，給孩子說，考得好有什么獎勵，慢慢的孩子就會越來越多的要求。在孩子的要求上，家長也要注意甄別。不管孩子有什么要求，家長都要給予充分的肯定。答應孩子了以后一定要執(zhí)行下去，為自己的孩子樹立一個誠信的榜樣。

4.學會鼓勵。每一個孩子心中都喜歡得到家長的獎賞和鼓勵，如果孩子在寫作業(yè)時遇到困難，家長要積極地鼓勵孩子，當孩子在寫作業(yè)的過程中犯了錯時，在指出孩子錯誤的同時也不要忘記鼓勵孩子要更加細心認真。當孩子把作業(yè)寫完之后，還要給予一定的獎賞。這樣孩子就會把寫作業(yè)當成一項偉大的工程。為了得到家長的稱贊和認可，每天放學回家之后都會主動寫作業(yè)，再也不會出現一提作業(yè)就雞飛狗跳的狀況了。

孩子不寫課堂作業(yè)怎么辦，家長可以參考一下以上方法，在日常生活中多多引導他們，希望可以幫助孩子盡快轉變對作業(yè)的態(tài)度。