一年級(jí)孩子做題粗心馬虎怎么辦

孩子上一年級(jí)，平常做作業(yè)、學(xué)習(xí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)孩子有粗心馬虎的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣特別不好，家長(zhǎng)要注意留心觀察指導(dǎo)孩子了，孩子剛接觸學(xué)習(xí)，還需要家長(zhǎng)們多些耐心輔導(dǎo)，一年級(jí)孩子做題粗心馬虎怎么辦呢？

一年級(jí)孩子做題粗心馬虎怎么辦

1、引導(dǎo)孩子注意認(rèn)真審題

一年級(jí)孩子通常讀一遍題目就開始做題，有的孩子可能連題意都沒有理解，就憑著自己的感覺做題，因?yàn)轭愃频念}目平時(shí)做得比較多，孩子就會(huì)把以前用過的方法直接套用過來，如果方法不適用，做出來的結(jié)果就會(huì)出錯(cuò)。其實(shí)，并不是孩子不會(huì)做題，而是把題目的意思理解錯(cuò)了，當(dāng)家長(zhǎng)把題意告訴孩子以后，孩子立馬就能說出正確答案，所以，家長(zhǎng)通常會(huì)認(rèn)為這是孩子的粗心大意所致，不把這個(gè)問題當(dāng)回事。其實(shí)，孩子出錯(cuò)的根本問題在于沒有養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣，如果不加以重視，孩子就會(huì)一直采取這種方式審題，一旦養(yǎng)成習(xí)慣，今后想要改變會(huì)非常困難。

2、督促孩子自己檢查作業(yè)

一年級(jí)孩子通常做完作業(yè)就完事了，大部分家長(zhǎng)會(huì)給孩子檢查一遍所有的作業(yè)，把錯(cuò)誤的地方給孩子指出來，讓孩子進(jìn)行糾正。雖然孩子交給老師的作業(yè)基本準(zhǔn)確，但是，如果沒有家長(zhǎng)的檢查，作業(yè)的準(zhǔn)確率就會(huì)大打折扣。很多孩子平時(shí)作業(yè)情況不錯(cuò)，可是考試卻往往考不出理想的成績(jī)，關(guān)鍵問題就是孩子做完試卷就無(wú)事可做了，而且孩子也不知道如何檢查準(zhǔn)確率，所以，家長(zhǎng)在平時(shí)就要督促孩子自己檢查作業(yè)。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子從頭至尾檢查一遍所有作業(yè)的準(zhǔn)確率，而不是只檢查某些題目，即便是自己特別有把握的題目也要再看一遍，這樣做才能確保準(zhǔn)確率。

3、讓他做題不要圖快

孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，你應(yīng)該讓他養(yǎng)成一個(gè)專心致志學(xué)習(xí)的態(tài)度。讓他做題的時(shí)候，讓他多審審題，然后再進(jìn)行回答，不要圖快，也不要三心二意，讓他做題的時(shí)候，要從頭開始，不要漏幾道題，這樣容易忘記在寫其他的題的。這種習(xí)慣應(yīng)該從小給孩子養(yǎng)成，時(shí)間長(zhǎng)了，他就會(huì)改掉馬虎的毛病。

4、家長(zhǎng)要留心學(xué)習(xí)飽和現(xiàn)象

一年級(jí)兒童注意力專注能力本身很弱，一次寫作業(yè)如果超過20分鐘，就極容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)飽和現(xiàn)象，家長(zhǎng)絕不能強(qiáng)迫孩子長(zhǎng)時(shí)間寫作業(yè)，需要適當(dāng)安排孩子休息，然后再進(jìn)入寫作業(yè)狀態(tài)，這種節(jié)奏感建立，需要家長(zhǎng)有足夠的耐心。

一年級(jí)孩子做題粗心馬虎怎么辦？家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)，養(yǎng)成習(xí)慣，認(rèn)真審題，注意答題步驟。