孩子反感寫作業(yè)怎么辦

孩子上學(xué)之后，家長需要面臨的問題就越來越多了，其中最讓父母頭疼的就是孩子不愿意寫作業(yè)，對于這種情況，家長一定要耐心引導(dǎo)，因?yàn)樽鳂I(yè)提升孩子學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵因素，如果一直放任不管，很容易讓孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的想法。那么，孩子反感寫作業(yè)怎么辦呢？

孩子反感寫作業(yè)怎么辦

1.營造氛圍

其實(shí)有的孩子并不是不愛寫作業(yè)，而是家里缺少學(xué)習(xí)的氛圍。比如孩子在寫作業(yè)，寶媽卻在看電視，那孩子自然是不會專心學(xué)習(xí)的。這時(shí)寶媽一定要給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時(shí)的關(guān)掉電視，最好是陪著孩子一起學(xué)習(xí)?？梢哉冶緯?，這樣孩子就不好意思再玩耍了，就會乖乖寫作業(yè)。

2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

比如說家長可以和自己的小孩，一起制定一些各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣小孩對于每個(gè)階段也都會有一定的小目標(biāo)，可以讓他們在實(shí)施起來，更加有參與的感覺。因?yàn)檫@些計(jì)劃，都是孩子與家長進(jìn)行商議之后才確定的，那這樣孩子也能正確的反映自己，所能承受的度在哪邊。而如果小孩，沒有完成計(jì)劃所制定的內(nèi)容，那么就要對小孩進(jìn)行一定的懲罰，如果小孩對于計(jì)劃的內(nèi)容，完成得非常好的話，那么就可以進(jìn)行一定的獎賞，這樣也會讓孩子對于之后的參與，更加有興趣。

3.孩子做作業(yè)的時(shí)間不宜過長

我們可以引導(dǎo)我們的孩子做一會兒家庭作業(yè)，然后適當(dāng)?shù)耐嫠Ｒ粫?，放松放松，這樣孩子就會感覺勞逸結(jié)合，等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。

4.學(xué)習(xí)不可操之過急

我們會看到有些家長就是要求孩子一回家就馬上寫作業(yè)，只有寫完作業(yè)以后才能干別的什么什么什么事，其實(shí)這種方法是非常不對的。學(xué)習(xí)本來就是一種有過程了，不可以操之過急，我們在此之間要享受這個(gè)過程，再這個(gè)過程中會有艱辛，也會有開心，遇到問題我們會煩，會思考，但是解決問題之后，我們也會很開心，很明朗。所以我們要享受學(xué)習(xí)這個(gè)過程，不可以操之過急。

5.學(xué)會鼓勵

每一個(gè)孩子心中都喜歡得到家長的獎賞和鼓勵，如果孩子在寫作業(yè)時(shí)遇到困難，家長要積極地鼓勵孩子，當(dāng)孩子在寫作業(yè)的過程中犯了錯(cuò)時(shí)，在指出孩子錯(cuò)誤的同時(shí)也不要忘記鼓勵孩子要更加細(xì)心認(rèn)真。當(dāng)孩子把作業(yè)寫完之后，還要給予一定的獎賞。這樣孩子就會把寫作業(yè)當(dāng)成一項(xiàng)偉大的工程。為了得到家長的稱贊和認(rèn)可，每天放學(xué)回家之后都會主動寫作業(yè)，再也不會出現(xiàn)一提作業(yè)就雞飛狗跳的狀況了。

小孩子反感作業(yè)其實(shí)是非常普遍的現(xiàn)象，所以家長不用過于緊張、擔(dān)心，只要采取適當(dāng)?shù)姆椒?，多多引?dǎo)他們，就可以幫助孩子轉(zhuǎn)變對作業(yè)的態(tài)度，慢慢養(yǎng)成主動完成作業(yè)的習(xí)慣。